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《中小学英语教师发展丛书》
本文作者:
21ST
第124期
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本套丛书选自新加坡SEAMEO Regional Centre出版的“RELC 教师学习档案系列丛书”。该丛书由12本针对如何提高外语及二语教师语言学、应用语言学和教学技能的小册子组成。把深奥的语言学知识通俗化,巧妙利用贯穿每一册书籍的简易任务,把理论知识与教学实际紧密结合起来,是这套丛书最大的优点及特点。丛书作者几乎均来自英语国家,长期从事英语教育和教学工作,这些作者均具备丰富的理论与实践两方面的经验。
针对教师发展问题的层次性和复杂性,每本小册子着重讨论一个话题。从对于交际性语言教学、探究式学习、教师行动研究这些前沿语言学理论的探讨,到如何教授词汇、发音、听力、阅读等语言技能的介绍,丛书内容几乎涵盖了语言学教师所普遍关心和存在的问题。
丛书全部用英文写成,但语言浅显易懂。对于书中出现的,专业术语及相关背景知识,该书邀请国内外语言学界的知名专家作了详细的注解。
该丛书由以下12册书籍组成:
(1)Giving Feedback in Language Classes
(2)Managing Vocabulary Learning
(3)The Reflective Teacher: A Guide to Classroom Research
(4)Teaching Listening in the Language Classroom
(5)Planning Lessons for a Reading Class
(6)Intervening to Help in the Writing Process
(7)Action Research in Action
(8)Teaching Pronunciation
(9)Text Features And Reading Comprehension
(10)Developing Language Course Materials
(11)Learner Strategies:A Guide for Teachers
(12)Communicative Language Teaching Today
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