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本文作者： 21ST

英专家认为教授词素有助拼写水平提高

"Morphemes give an indication of the meaning of words and also have a fixed spelling."

"词素能表明单词的含义，而且它们的拼写形式是固定的。"

--牛津大学学者Peter Bryant（英国《卫报》）

以牛津大学学者Peter Bryant等为首的研究组对7500名英国小学生进行的调查发现，学生们在拼写以ian或ion结尾的单词时经常出错，如magician, emotion等。专家们认为，如果小学生们在学习拼写时能够同时学习关于词素的知识，他们的拼写能力将会提高。

研究者说，当孩子们遇到那些拼写形式与发音不一致的单词时，了解词素会帮助其正确拼写单词。例如，如果孩子们知道magician是由magic和ian两个词素构成的，那么他们将该词拼写正确的几率会高很多。

多数首尔外教无英语教师资格证

"Among 810 native English-speakers who teach as assistants in the capital city, only 303, or 37.4 percent, hold certificates for Teaching English to Speakers of Other Languages(TESOL)."

"在首都810名以英语为母语的教学助理中，仅有303名，或者37.4%的人，持有TESOL（教授英语作为第二语言）证书。"

--首尔市教育厅（韩国媒体联合新闻社）

近日，由韩国首尔市教育厅公布的数据显示，首尔市大多数以英语为母语的外教没有获得教师资格证书或英语教师资格证书。在810名外教中，仅有136人是英语教育专业毕业，另有106人为教育学专业毕业。同时持有教师资格证和TESOL证书的仅有44人，占外教总人数的5.4%。

据韩国教育科学技术部的统计，目前韩国中小学和私立学院中的外教人数已超过6000人。

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