服务教研 打造特色品牌
本文作者: 文/复旦大学出版社 外语
复旦大学出版社一直在中国大学出版界享有盛誉,其下属的外语分社多年来坚持为外语教学与科研服务,把出版高质量、多层次的大学教材和原创性学术专著作为自己的不懈追求,为高校外语教材建设和外语学术图书的出版做出了贡献,近年来更是在业内声名鹊起,创造了自己的品牌与特色。
1.人为书本,书为社本
复旦大学出版社外语分社坚持复旦大学出版社的社训,在内部人员结构配置和作者队伍建设上强调"以人为本"。在强调团队合作的基础上统筹兼备,在内部人员管理上实行项目分工,既保证了重大项目的集体正常运作,又充分调动了编辑人员的个人能动性。
在作者队伍建设上,复旦大学出版社的作者队伍经历了从以复旦作者为主,到复旦作者和外地外校作者并重的转变。立足上海,依托华东,面向全国组稿,在全国范围内寻找最适任的作者,是复旦出版社编辑组稿和选题论证时首先考虑的问题。复旦大学、上海交通大学、南京大学、上海外国语大学、北京外国语大学、北京师范大学、南京师范大学、解放军洛阳外国语大学等一大批高校的外语名师成了复旦出版社的作者,哈佛大学、哥伦比亚大学等海外名校的作者也不断加盟,复旦本校作者的比例已从前几年的80%下降到10%,在作者甄选上真正做到了面向全国,任人唯贤,从而拥有了以全国教育界、外语界专家、学者、教师为主要群体的优秀作者队伍和广泛读者群。
2. 结构优化,质量优先
经过多年的探索和实践,复旦大学出版社外语分社现已形成以出版高质量的各层次精品教材和原创性学术专著为主、兼顾工具书和学术专著出版的出书结构,即在各类外语出版物中,高质量的外语教材占到了外语总出版物的70%,学术专著和外语类工具书占20%,其他社会读物占10%。复旦社把外语教材的定位按高校外语教学的实际需求划分为硕博研究生、本科教育、高职高专、成人教育和中职中专教育5个层次,针对这些层面不同的外语教学需求,设计出不同的英语专业类和公共英语类教材。
在复旦社"三名一优"(即名校、名社、名家和优秀出版物)政策的指导下,复旦外语图书的质量管理形成了首先从作者编写把关、继而编辑校对把关、最后由社内审读中心抽查把关的三重质量管理模式,从而保证了图书的编校质量。在当今大家痛感中小学教辅书良莠不齐的市场情况下,复旦版《21世纪中学生英语文库》《英语语法实践指南》《麻瓜英语系列》等教辅书不仅能享誉市场长销并畅销,而且还获得上海市青少年优秀课外读物奖,这也说明了以质量赢得市场的力量所在。
3.矢志创新,追求卓越
在外语教材的出版上,复旦社以"名校风范,一流出版"为宗旨, 并不满足于现有外语教材的编写模式走他人的老路, 而是敢于创新、不断探索新一代大学英语教材的编写理念和原则,在继承优秀传统的基础上矢志创新,敢于开行业之先河。如复旦大学出版社率先推出的国家"九五"规划教材《21世纪大学英语》系列,就被当时的大英指委会主任评价为"意味着新一代--第四代教材的开端"的优秀教材之一。此外,复旦的"十一五"规划教材《21世纪实用大学英语》、教育部研究生推荐教材《博学研究生英语》系列也被认为是同行中的翘楚。
4. 博采众长,再创辉煌
近年来,复旦外语分社一直在努力发挥综合性大学出版社的多学科优势,尝试社内跨学科合作编辑的新模式,开发跨学科的实用型新教材,如法律英语、商务英语、旅游英语、物流英语、护理英语等各个行业的英语教材,以及相关专业的后续课选修教材和反映学科发展前沿的引进版教材。将来,复旦品牌的外语出版还将与时俱进地推出反应当前外语教学新形势的第五代、第六代教材,为中国外语教育和出版事业做出力所能及的更大贡献。
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