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过好“词汇关”是英语备考的关键(一)

本文作者: 文/广东省广州市第97中学 何庆生
单词是英语学习的基础,教师在指导学生备考时,需要注重单词的复习方法,学生只有具备一定的单词基础,才能提高英语综合运用能力,在完形填空、阅读理解、写作等考查项目中取得好成绩。

一、英语单词的复习

高考的命题依据是考试大纲,因此除了课本词汇外,教师还必须组织学生查漏补缺,学习考试大纲词汇。教师可以利用以下方法帮助学生记忆单词。

1.利用词汇本身的规律,引导学生巧妙记忆单词。

(1)利用同义词、近义词复习单词,如:a large number of, a great deal of, large quantities of, a large amount of。

(2)利用反义词复习单词,如: positive — negative; strength — weakness。

(3)利用构词法知识复习单词,如: electrical(电的) — electricity(电) — electron(电子) — electronic(电子的); chemistry(化学) — chemical(化学的) — chemist(化学家).

2.利用归类方法,引导学生巧妙记忆单词。

(1)按名词归类:

学校: laboratory, gymnasium, playground, dormitory, etc.

职业: professor, engineer, pilot, etc.

水果: pear, water melon, grape, etc.

(2)按形容词归类:

描写天气: humid, stormy, foggy, etc.

描写人物: diligent, considerate, devoted, bored, etc.

(3)按动词搭配归类:

①以动词为核心

look: look into, look forward to, look down upon, etc.

make: make out, make up, be made from, etc.

②以常与动词搭配的介词或副词为核心

of: warn sb. of..., remind sb. of..., consist of, etc.

at: stare at, glare at, aim at, shout at, etc.

(4)按动词句型分类

①v + doing 句型常用动词为: imagine, suggest, avoid, admit, practice, enjoy, finish, mind, miss, keep, etc.

②v + to do句型常用动词为: manage, expect, decide, offer, promise, fail, afford, plan, etc.

③v + to do/doing句型的常用动词为: prefer, remember, forget, regret, etc.

(未完待续)
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