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“文化火锅”让考研族集体受挫
本文作者:
本报记者 李立
第192期
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研究生入学考试英语作文难倒众考生
2010年全国硕士研究生入学考试英语科目考试1月9日举行。全国共有140万考生报名参加,这也是2001年以来硕士研究生报考人数的最高纪录。在本次英语考试中,看图作文题“文化火锅”难倒了不少考生,“我被火锅了”一时成为考研一族的最新流行语。
据了解,今年英语作文是篇图画作文,画面中是一只火锅(见链接),火锅里面写满了很多汉字,如佛、功夫、解构、礼、后现代、老舍、莎士比亚、爱因斯坦、道、仁、京剧等许多代表中国和外国文化的元素。图画下面有一行文字提示:文化“火锅”,既美味又营养。题目要求考生写一篇160至200个单词左右的文章。
据北京新东方学校教师王江涛分析,作文题中的火锅里,五味杂陈着诸多多元文化元素,大致可分为三类:一是古今名人,包括中国古代的印刷术发明者毕昇、现代作家老舍、16世纪英国作家莎士比亚、现代物理学泰斗爱因斯坦;二是哲学概念,涵盖中国古代的“儒、佛、道、仁、礼”,西方的“启蒙、人本、后现代与解构”;以及京剧、功夫、天鹅湖等中外表演艺术。文字说明显示:文化“火锅”,既美味又营养。显而易见,作文的主题是多元文化融合这一正面观点。
据悉,这是考研英语历史上第12次考图画作文,而作文题目涉及中西文化融合的主题也并非首次。2002年的考研英语写作题目即“文化——民族与世界”,图片画的是一个穿着中国传统服装的美国姑娘。八年之后,考研写作再次涉及文化交流这一话题。但遗憾的是,仍有众多考生无从下笔:“‘文化火锅’我用中文都不一定能写好,更别说用英语了。”“我光题目就想了10分钟,连火锅这个单词我都不会拼。”“全篇就看懂画了个火锅,剩下没一个能看懂的,我被火锅了。”
据沪江英语网对本次考研英语试题的难度调查显示,绝大多数网友认为本次考研英语试题难度很大(见附表)。
学习了多年英语的考生为何会被“火锅”难住?复旦大学外文学院大学英语部主任蔡基刚教授告诉记者,造成这种现象的原因有两点,一是理解问题,考生不能准确理解中西文化融合这一主题。二是表达问题,对于涉及中外文化的语汇考生不知如何表达。
前者不是语言问题,而是知识面的问题。这个问题难以依靠每周4个学时的大学英语精读课解决。“如果4个学时的精读课既要教听力口语,又要教阅读,既要培养人文素养,又要提高语言技能,那承载的内容实在是太多了。”蔡教授说。因此,解决学生知识面的问题可以通过其他课程来实现,将其作为大学英语教学的主要目标来抓是不可能的。至于表达问题,则涉及到语言基本功和阅读面两方面。教师应让学生增加课外阅读量,除了学习课本知识外,平时还应经常阅读英文报刊杂志,浏览英语新闻等。
“文化”火锅内在元素英译
佛:Buddha
解构:deconstruction
人本:humanism
功夫:kungfu
儒:confucianism
仁:benevolence
礼:rite
后现代:postmodernism
道:taoism
启蒙:enlightenment
京剧:Peking opera
天鹅湖:Swan Lake
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