完形填空实战演练答案与解析
本文作者： 21ST
1 1-5 DDCBC 6-10 DABDC 11-15 CBDCB 16-20 ACCBD 作者通过自己的经历阐述了学生在放学后应打工积累一些社会经验，以便能更好地在现实社会中生存。 1. 文章开始：老师经常谈到现实生活的艰辛，虽然作者不愿意承认，但老师说得是对的。hate 憎恨，讨厌, 不愿意； resist 抵制，抵抗，后需接动名词，即resist doing…；forbid禁止。根据句意，D为正确答案。 2. 根据actually（实际上）可知此处表示转折关系。 3. grow 成长，长大；go，get后不能接具体年龄；turn此处是“到达（某年龄）”，如： He has just turned 40. (他刚满40岁)。 4. particularly特别，尤其；naturally自然地；partly部分地；practically在此表示“几乎，差不多，实际上”，根据句意B为正确答案。 5. 作者的母亲让作者学会逐一把许多事情处理好。balance 处理好，平衡好，权衡。 6. at times 有时；all the time 一直；in no time 立刻，马上；at a time 每次，逐一。 7. grasp此处的意思是“理解，领会”。 8. 由于一星期工作25小时，作者没有多少时间做作业和学习。leave 剩下，留下；have的主语是人；remain为不及物动词；occupy表示“占据”，不符合句意。 9. 老师曾说：“什么都没有上学重要。如果工作影响了学习，最好放弃这个工作”。 10. take away 带走、取走；break away 脱离，挣脱；get away离开，脱身；put away 放好，存储。 11. quit 辞去（工作），停止。 12. manage time 有效使用时间；make time找出/抽出时间；take time花费时间；choose和time搭配时，time大多表达“时机”的意思，而且time前也应该有冠词。答案B符合句意。 13. time-efficient有效利用时间的；time-served 计时培训的；time-honored历史悠久的；time-tested久经考验的。 14. 此句为定语从句，that 在从句中作tell的宾语，指代something。 15. planner 记事薄，规划薄。 16. due 预期的，到期的。根据上句可知，作者买了一个记事薄，记录应交作业的时间，考试的时间等。complete 完成的；evident 明显的。根据句意，A为正确答案。 17. 据前文，作者买了记事薄后，按照所要做的事情的时期安排了自己的时间，此举措效果良好。bring out 显示出，推出（书籍，唱片）；turn out 最后结果（竟然）是；give out 分发；work out 成功地发展，按某种方式发生 。如：Things have worked out quite well for us.事情的结果对我们很不错；②My first job didn’t work out. 我的第一份工作干得不好。选项C符合句意。 18. 作者通过切身经历，呼吁成年人应该鼓励（encourage）学生课后打打工，因为青少年总是要亲身经历一些事情。tell（告诉）, force（强迫）均不符合句意；influence（影响）搭配不对。 19. 见18题解析。experience 经历；acquire 获得；abandon放弃，遗弃；tolerate容忍。 20. 本题干扰项是standing（ 站立，忍受）。作者认为，自己可能因为偶尔没完成作业而不会是人们期望的优等生，但最终会成为现实社会中的生存高手。survive的意思是“生存，存活，幸存”，符合句意，为正确选项。 2 1-5 CBDAB 6-10 CACDB 11-15 ADABD 16-20 BCABC 1. 由上文“the costume I had made…”可推知。 2. looks very nice与doesn’t like语义上构成转折关系，所以要用but。 3. 由上文Janet不喜欢服装上的亮片以及最后一段第19空后的change the costume可知。 4. 与上文groaned相对应，作者对朋友要求改服装表示不满，故选A。 5. 正要打电话时想起了祖母。 6. 由下文可知，是祖母一厢情愿帮我把头发卷起来，作者并没有表明自己的态度，所以可排除A与B；这里不强调准备工作，所以也不能选D。 7. 由上文的delight可推知，祖母对自己的“杰作”非常满意，以此为荣，故选A。 8. 由下文作者要求祖母改变发型才愿意出门玩可知，作者对这一发型并不满意，所以这里应该用贬义词，故选C。 9. 此处与上文的delight, proud相对应。 10. 由于对发型不满意，作者下楼也磨磨蹭蹭。 11. 此处要结合上下文语境，尤其是第8空一起考虑，由于发型ridiculous，所以就会引来大家的嘲笑。 12. 由上文walked down the stairs以及下文作者敲祖母房间的门，可知作者返回了楼上。 13. 形容人说话的声音应该用voice；sound是大自然的一切声音；noise是噪音。 14. 下文提到了祖母梳头，没有提到祖母的任何言语，可知她没有说话，故选B。 15. 此处与第7空后的chair相对应。 16. 祖母没有对作者要求将发型梳回来表示不满，将作者的感受置于第一位，故选B。 17. 由下文可知作者决心以相同的态度对待朋友，将这种爱传递出去，故选C。 18. 此处与第4空后的call her back相对应。 19. 由上一段可推知作者通过回忆祖母，改变了自己的态度，化不满为乐意，故选B。 20. 这句话是省略结构，将其补全，即：_____ would have been, too, if it were her. 结合全文可推知，作者是说如果是祖母遇到这件事，她也会乐意这么做的，故选C。 3 1-5 BDABA 6-10 CBDBA 11-15 CBACD 16-20 BCADC 1. 句意为“就是在当时的Rider College（的那个地方）”，此处填what引导宾语从句。 2. 下文中多处提到有关音乐的词汇，由此可以得出作者选的科目是“音乐入门”。 3. 根据常识可知，考试决定最终成绩等级。 4. 下一句中提到作者从未学过乐器，也从未接触过古典音乐，因此可以推断出音乐从来都不是他的长项。 5. exposure to sth 暴露在……下，此处是指接触或了解某物；education后面的介词搭配应该用in；explanation解释；relation关系，联系。 6. 句意是：只有两个学分（的科目），能难到哪里去？意思是作者猜想该门科目不会太难。 7. 句意是：我认为自己还不至于考得太差，直到考试开始时听到教授宣布了考试要求。hold one’s own 守住阵地，没有失败。 8. play a series of musical passages 播放几段音乐，这是固定搭配。 9. instrument乐器，从下文中多处可知，教授让学生说出是何种乐器。composer作曲家。 10. 句意是：教室里挤满了学生，我们就像一群挤在一块浮冰上的企鹅，让眼睛只盯在自己桌面上是需要一些努力的。言外之意是，考生之间坐得非常近，所以很难做到不看其他人的答案。 11. 根据常识可知，企鹅经常挤在一大块冰面上。 12. keep one’s eyes focused on sth 集中注意力于……；stick后面的介词搭配要用to。 13. 此处指柴可夫斯基的某一作品。 14. 此处是指作者偷看旁边同学的答案，该段第一句中“so it was an effort to keep my eyes focused on my own desk”已经为此处做了铺垫。 15. 由下文可知作者不太肯定自己的答案。 16. 从破折号后面的解释可以看出，作者认为其他任何人都要比自己更了解音乐，所以他认为邻座同学的答案一定是正确的。perfect完美的，不吻合语境。 17. 全文首句说“我在学校期末考试中作弊了”，所以可以推出，此处作者在看了邻座同学的答案后，改了自己的答案。 18. 根据常识可知，国外学校的成绩单一般都是贴在老师办公室的门上的。国外学生实行走班制，学生没有固定教室，老师有固定办公室。 19. 从文章第一段第三句可以看出，作者的成绩介于B等和C等之间，但这一个答案之差就使作者的等级由B等降到了C等。所以选drop。 20. 句意是：这就意味着该科等级是C。declare, say, gain的主语应该是人。 4 1-5 BDDAB 6-10 DCBAC 11-15 ADCBB 16-20 ABCAA 1. 本句后面的内容“he was stricken with polio (小儿麻痹症) as a child, and he walks with the aid of two crutches”是线索，可排除C、D两项。making appearance（出头露面）和getting on stage (上到台上)相比，从上面这句和下段第一句对他上台时走路的痛苦，可知getting on stage更符合no small achievement的意思。 2. 这里应该是说原因。 3. 从第五段“Then all the audience rose and 13 loud, lasting cheers. We tried to do…”可以判断我是观众的一员。 4. 从后面的一句“one of the strings on his violin broke”可知演出出现了问题，故选A。go bad通常指食物变质，或者人开始犯罪。strange不和go搭配，可以和become搭配。 5. solution指解决办法。method和way都需要加to solve the problem或者类似的定语才对。 7. 从第三段可以看出Itzhak Perlman继续演出了，而没有用观众认为的办法。 8．with在此表达做某事的方式，再如：He prepared everything with great care. 而in通常表示媒体、手段、材料等。play out 精疲力尽。 9. such…that…表达的是结果：“这样的……以致于……”；而在such…as…中，as的意思是“像（后面提及的）那样的、如此的”。 10. 根据常识，任何人都知道只有三根弦拉小提琴是不可能的。 11. 对众所周知的情况表示拒绝。deny后接doing sth。 12. 从下句的“loud, lasting cheers”可以确定D正确。 13. break into cheers和burst into cheers一样，指“突然爆发出欢呼声”。其它词组都不会和cheers搭配表达此义。 14. 从上文可知，在出状况的情况下，小提琴家的出色表演让观众倾倒，所以观众们表达他们的欣赏与感激。 15. 小提琴家的话体现出也是一次尝试，故选B。 16. 这句话让作者深思，留下了深刻印象，所以A合理。in any case指“在任何情况下”。 17. 破解该题需要对最后一段作者的议论认真理解。作者认为生活在这个不确定、变化快的、令人困惑的社会中，我们的任务是“创造音乐”，一开始尽我们所能；之后，当竭尽所能不再可能的时候，还要用剩下的能力继续“创造音乐”。所以这里谈的是人生，而不仅是工作、音乐。 18. 从下面一段谈的是我们的任务，就知道18题应该选all of us。 19. 后面的then是线索。 20. 见第17题解析。 5 1-5 CABCA 6-10 DCDCC 11-15 DAACB 16-20 DDCAB 1. 根据下文I didn’t want anyone to see me talking to the Ugly Duckling. 可知作者对Kate 和她交谈感到气恼。 2. 由上文Kate的发问“Are you all right?” 可知作者遇到了麻烦。problem指客观存在的和遇到的疑难问题，常和solve 搭配；question指询问的有待回答的问题，常和answer搭配；thing通常指日常生活中的小事情；event多指重大的事件，也指比赛项目。 3. what 引导表语从句，做called的宾语；that在名词性从句中不做任何成分; which 和 whom 不符合题意。 4. 上文提到作者遇到了困难，Kate希望通过自己的帮助，使作者感觉更好。 5. 由下文I didn’t want anyone to see me talking to the Ugly Duckling. 可知作者拒绝了Kate的帮助。 6. 虽然拒绝了Kate的帮助，但是肯定了她的判断。 7. 由下文可知父亲失业的事困扰着作者。bother困扰，打扰；initerrup 打断；prevent 阻止；approach 靠近，接近。 8. 由下文It was empty except for us可推知，作者四下观望看看是否有其他人在教室里。 9. 由上文可知作者害怕被他人发现自己与Kate说话，所以很不耐烦。 10. 这里uglier为比较级，由于作者近距离观察Kate，发现她从未如此丑陋。 11. 由上文My dad had just lost his job以及下文第16空后he helped my dad find a new job可知。 12. 根据I couldn’t believe it!可知，作者知道Kate把自己当做朋友后，感到非常吃惊。 13. 由I had made fun of her可知。 14. 选项里只有take与 for 搭配表示“把……看作”。look、regard、consider要与as搭配使用。 15. 父亲失业后，父母开始担心钱。 16. 为了省钱，他们想让我换学校。save money 省钱，存钱；collect/ raise money筹款；earn money 挣钱。 17. switch 与上文I would need to change schools相对应。 18. 由下文I walked past all the people可知，作者在教室里面每一个人面前向Kate道谢。 19. 前后分句间存在因果关系，所以要用because。 20. 从Kate身上学会了内在美才是真正的美。within 在……之内。 6 1-10 BADAC 6-10 CDAAC 11-15 ACBBD 16-20 DACDB 1. 根据句意“我还没有老，但是已经开始____老了”，并结合下文作者写到的自己满了18岁后生活的变化，可知B为最佳选项。 2. 结合下空一起考虑，小孩子眼里的大人总是能很好地控制一切，明白是非。expect期望，认为；criticize 批评；deny 否认；know知道。 3. in control 控制，掌控。 4. 该段提到了三个阶段对成年人的不同看法：由下文的But now that I am 18…表明18岁后作者开始意识到自己前面两个阶段的看法是不对的，而前面两个阶段应该是递进关系，故选A。 5. assured（有把握的, 自信的）与上文know what is right and wrong相对应。 6. 由Every day you learn something…可知，年满18岁了也不能停止学习。 7. 无论什么年龄，你每天都能学到新东西。 8. take on 承担，呈现；put on 穿上；take up 开始从事，占据（时间/空间）；put up举起。 9. 与now I do all of those形成对比，作者以前很少做家务。 10. earn sb sth 表示（因自己的成就、行为等）得到应得的事物。 11. 由下文because of the frequency of accidents可推知作者认为开车是一件很恐怖的事情。 12. 上文提到了18岁要承担的责任等，而下文提到了因为18岁而获得的权利，这些都是好的方面，故选C。 13. 根据常识，年满18岁就有选举权了，选举投票要用vote。 14. 14、15、16、17空可综合在一起考虑，由上空vote，以及下文I can change things on 15 Day可知，作者因为自己能够在选举日通过投票影响选举结果也对政治产生了兴趣。 16. 由下文it is great to think…可知，越来越多同学想成为政治家。 17. change for the better =improve变好。 18. 句意为：当我的一个朋友调侃地在我18岁第一天说道：“今天是你余生第一天”，他说得似乎有点压抑与吓人。 19. the first day I was 18 相对于作者漫长的余生来说，当然是第一天了。 20. 由关键词but可知，作者的态度与其朋友的态度相反，所以此处要选与depressing and scary意义相反的词，故选B。 7 1-5 DACDB 6-10 CACDB 11-15 CADBC 16-20 ADBCA 1. 由下文on paved cycle paths以及take to their bikes year-round可知，大约有40%的哥本哈根居民骑自行车出行。 2. brave rain and snow顶雨冒雪。许多市民终年骑车，甚至冬天冒着风雪严寒。 4. 关键词too说明阿姆斯特丹和北京与哥本哈根情况一样，故选D，be known for与上文given its name相对应。 5. 上下文是转折关系。 6. 下文提到的高税收、政府对自行车道的投资以及优先清理大雪等措施，都是有效普及自行车的方法。 7. effort尝试，努力；struggle斗争；battle战斗；measure措施。 8. call oneself自称是。 9. 由下文的原因可推知，大家都不开车了，使得自行车普及开来。 10. could afford to…能够用得起。高额税款使得哥本哈根人养不起轿车。 11. on the bicycle lanes在自行车道上。 12. invest投资；earn赚钱；donate捐助；collect收集。过去三年政府投资2.5亿克朗用于自行车道的维护。 13. 这样就使得骑自行车的人更加安全。 14. 上文提到了政府对自行车道的重视，因此，下雪天也优先清理自行车道。 15. while表对比。约三分之一的市民开车，另外三分之一乘公交，而37%的人骑自行车。 16. 预计2015年骑自行车的人数将从现在的37%提升到50%。rise与grow是不及物动词。 17. benefit益处；loss损失；shortcoming缺点；interest兴趣，利益。下文列举的都是骑自行车的好处，故选D。 18. improve改善；worsen恶化；climb上升；develop发展。 19. sense意识，感觉；meaning意义；idea想法；emotion情绪。骑自行车的人和步行的人多了，给城市带来了安全感。 20. 停车少了就会留出更多的空间用作操场，公园，购物中心及其他公共区域。 8 1-5 BDADA 6-10 BCACB 11-15 BCABB 16-20 ACBAD 1. 由下文the parents might get mad可知应该是说了不当的话。 2. 根据关键词but可知，这里描述的是另一种说话不当的情形，应该是沉默不语。 3. 下文主要谈论如何与大人说话，并给出了一些建议，所以选A。 4. 这是对上文的问题的回应，由Just ask them…可知作者认为该问题不难处理。 5. 由下文Ask what the last good movie可知。 6. Ursiny建议和大人谈论电影，因为一说起电影，人们通常都是眉飞色舞。light up（人的脸等）放光彩，容光焕发；look up 向上看，查阅；make up构成，和好，化妆；keep up继续，维持。 7. be into sth对……感兴趣。也可由第13空后most adults aren’t into slang发现正确答案。 8. 电影是一个比较稳妥的话题，因为大家都喜欢。 9. 选好了话题后，你就去谈吧。Hold on 等一下，抓住；walk out 走出去；go ahead 做吧；turn around转身。 10. 由下文Adults don’t want to hear about your video game可知，电脑游戏这一话题是要避免与大人谈的。 11. 根据常识，一般情况下，大人如果自己不玩游戏，对孩子玩游戏或与他们讨论游戏会比较反感。unless相当于if…not。 12. 由上文slang以及下文speak to other people in their own language可知，不要使用人们不理解的语言。 13. 前后分句构成让步关系，故选A。 14. 由下文10th-grade experience可知。 15. 将自己的学校生活与大人的对比，是一件有意思的事情。 16. make sure弄明白，设法确保；pay attention 注意；watch out /take care 当心、注意。 17. 由下文列举的事例可知应该选C。 18. 上文提到了不该谈论的与父母相关的话题，这一段话锋一转，Ursiny谈到了要站在父母的立场上考虑，所以要选instead。 19. put oneself in one’s shoes 是习语，表示“站在某人的立场上考虑”。 20. 学习养成这种设身处地理解他人的习惯能够对你的将来有帮助。develop 培养，produce 产生；shape 塑造；raise 提高，养育。 |  |
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