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高校英语教师竞技多媒体教学技能

本文作者: 本报记者 张海港 王晓珊
首届“外教社杯”全国大学英语教学大赛落幕

首届“外教社杯”全国大学英语教学大赛全国总决赛6月12日至14日在上海外国语大学举行。从参赛的近万名高校英语教师中脱颖而出的61位选手汇聚上海,角逐全国总决赛的一、二、三等奖。最终,山东外贸职业学院青年教师刘玲凭借出色的语言驾驭能力、独特的教学设计和机敏的临场表现夺得总决赛的特等奖与综合组一等奖两项殊荣。新疆医科大学青年教师古力葛娜荣获(视)听说组一等奖。

全国人大常委、首届“外教社杯”全国大学英语教学大赛组委会名誉主任吴启迪、上海外国语大学党委书记吴友富、上海外国语大学校长曹德明、教育部全国高校外语专业教学指导委员会主任委员戴炜栋、教育部全国大学外语教学指导委员会主任委员王守仁、上海外语教育出版社社长庄智象、中国日报社二十一世纪英文报系副总编辑申钢等领导和专家出席总决赛,并为获奖者颁奖。

据了解,首届“外教社杯”全国大学英语教学大赛由教育部高等学校外语专业教学指导委员会、教育部高等学校大学外语教学指导委员会与上海外语教育出版社共同主办。大赛同时得到中国日报社二十一世纪英文报系、圣智学习出版公司等单位的支持。

本届大赛历时共三个月,分三个阶段进行,包括初赛及淘汰赛、分赛区复赛和决赛、全国决赛和总决赛。大赛设大学英语“综合课程”和“视听说课程”两个组别,参赛对象为全国45岁以下的大学英语教师。

采访中,记者了解到,利用计算机技术进行教学,是大赛考查的重要环节。大赛规定,无论是上综合课还是(视)听说课,教师必须制作电子课件并利用电子课件进行授课。课件的功能性、实用性、丰富性以及与授课内容的关联性均为重要的评分标准。记者在决赛现场看到,各位选手均依据授课内容设计了形式活泼、内容贴切的电子课件,使课堂各环节过渡自然,且极大地调动了学生的积极性。

据王守仁介绍,从2003年起,大学英语教育实施改革,在教学中使用计算机技术,显著改善了“哑巴英语”的教学状况。王守仁认为,优秀的英语教师必须掌握现代化的教学手段,才能成功实施英语教学。

戴炜栋表示,除英语专业学生外,目前中国还有2979万名高校学子在学习英语。本次英语教学大赛将深化中国大学英语专业及公共英语教学改革,对带动全国高校英语师资队伍建设将起到“催化剂”的效应和“引领者”的作用。

吴启迪在颁奖典礼上对参赛教师表现出的良好的教学设计能力、教学实施能力、课程开发与资源整合能力和教育技术应用能力进行了赞扬。她表示,近年来,各高校重视对青年英语教师的培养,使教师的授课技能得到了持续提高。

大赛特等奖

山东赛区 刘玲 山东外贸职业学院

综合组一等奖:

山东赛区 刘玲 山东外贸职业学院

综合组二等奖:

四川赛区 王琪欣 电子科技大学

安徽赛区 赵 芹 合肥工业大学

上海赛区 方 卫 第二军医大学

(视)听说组一等奖:

新疆赛区 古丽葛娜 新疆医科大学

(视)听说组二等奖:

江苏赛区 朱 京 苏州大学

重庆赛区 林海明 西南大学

江西赛区 林 晨 江西师范大学

优秀组织奖:

上海赛区 江西赛区 江苏赛区 北京赛区 四川赛区
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