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发展外语教学特色 创建精品学校
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21st
第224期
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广州开发区中学是由广州经济技术开发区于1988年为落实“以一流的教育匹配一流的园区”方针而投资创办的一所完全中学。1995年,广东省教育厅授牌确认广州开发区中学为“广东省一级学校”。以龙国明校长为核心的校领导班子,在区教育局领导的大力支持下,确立了大力发展外语教育的办学特色,全力将学校打造为一所精品学校。
记者:开发区中学打造精品学校的理念和思路是什么?
龙国明:我们的基本理念是十二个字:“中国心,民族魂,世界眼,地球村。”开发区中学在我区一直有着良好的社会声誉,利用其品牌效应创建外国语特色学校,是对现有教育资源的一种合理整合、开发、利用和发展。我校确立了创建具有“专家型校长、智慧型教师、人文化环境、多样化课程、灵动的课堂、高素质的学生”的现代精品学校的办学目标,逐步实现学校办学的精品化、现代化、国际化。我校首先从开设英语特色班入手,继而开展多种校园外语特色活动,逐步彰显外语教学特色,打造外语特色学校。该思路可简化为:英语特色班→外语特色校园→外语特色课程与教学→外国语特色学校。
记者:在打造精品学校的过程中,开发区中学采取了哪些举措?
龙国明:我们的基本举措可以概括为“明理念、促交流、显特色、壮师资”。首先,我校明确了人才培养理念——“开发智慧潜能,奠基成功人生”。这一理念充分体现了我校“为幸福而学习,为发展而教育”的办学追求。其次,我校与国内外知名学校互通有无、互动交流、共享资源。为适应时代对人才的需求,我校近年来积极参与了国内、国际的教育交流活动。再次,彰显外语教学特色。我校正在开展“123合作共振高效教学”改革,其主要内容在于开展小组合作学习。学校要求教师不仅要在课堂上设计形式各样的小组活动,还要把活动延伸到课后,让学生以小组为单位完成任务、互相学习、互相帮助、共同提高。这种教学模式为我校走在国内外语教学与研究的最前沿提供了保障。除了改革课堂教学模式外,我校还通过举办形式多样、丰富多彩的校园外语特色活动提高学生的英语学习兴趣。最后,优化师资队伍。我校在原有师资力量的基础上,加强了对英语教师的培训。近年来,我校选派教师参加了国内多种形式的英语培训班、参加中国教育学会外语教学专业委员会的学术年会,并选派教师到全国的兄弟学校交流学习、赴国外学校考察等。
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