“阅读策略在提升中小学生英语阅读能力中的价值研究”课题介绍(71306)-英语教育-(224)-21英语网

本文作者： 21st

近日，由北京外国语大学申报的“阅读策略在提升中小学生英语阅读能力中的价值研究”课题获批“全国教育科学‘十二五’规划2011年度外语教育研究专项”立项批准，该课题的实施工作将由全国基础外语教育研究培训中心承担。欢迎广大教育工作者申报课题、参与课题研究。

主持单位

全国基础外语教育研究培训中心

专家顾问组

陈琳（北京外国语大学教授、国家语委咨询委员会委员、国家基础教育课程教材专家咨询委员会委员、国家《英语课程标准》研制专家组组长、全国基础外语教育研究培训中心理事长）

张连仲（全国基础外语教育研究培训中心常务副理事长、国家《英语课程标准》研制专家组核心成员）

王彤（北京外国语大学副教授、北京外国语大学附属学校常务副校长）

课题实验阶段

2-3年

课题负责人申请资格

全国范围内省、地、市、县级教研单位或学校(小学、初中、高中阶段)

课题资助及专家支持

1.专家顾问组将对课题的理论研究和行动研究、课题的实施方案，以及研究和实验过程中的有关问题提供指导。

2.研究中心将邀请专家根据各实验学校的具体需求提供相应的有效解决方案。

3.优先提供由研究中心主办的国际、国家级学术研讨会信息和参会机会。

课题实验用书

1.重点实验用书:《悦读联播》（小学、初中、高中）

2.其他推荐用书:《新标准中小学分级英语读物》（小学、初中、高中）《悦读联播歌曲歌谣集》

联系人彭永成

联系电话

(010)88819680

电子信箱

pengyc@fltrp.com