Hi,
!
收藏本站
|
手机版
|
订阅报纸
订阅
报纸
纸质报纸
电子报纸
手机订阅
微商城
英语
学习
双语学习
热点翻译
英语视频
实用英语
报纸听力
TEENS对话
教育
资讯
最新动态
活动预告
备课资源
语言文化
演讲
比赛
精彩演讲
活动动态
用报
专区
高中
初中
小学
画刊
电子版首页
|
高一
|
高二
|
高三
|
初一
|
初二
|
初三
|
小学
|
画刊
|
教育报
|
二十一世纪英文报
英语教育资讯
>
英语教育电子版
>
第255期
>
正文
数字
本文作者:
21ST
第255期
收藏
11月19日,英孚教育发布了《2014年英语熟练度指标》报告。该报告对全球63个国家和地区的75万名成人进行了英语熟练度调查。数据显示,北欧地区成人英语水平最高,而中国属于低熟练度水平,中国大陆以50.15的得分排名37位。其中,上海(53.75)、北京(52.86)等大城市的英语平均水平已超过香港(52.5)。不过对于该报告的结论,部分教育专家并不完全认同。
部分香港高校近期开放了2015年入学申请。据悉,为保证录取质量,很多港校逐步提高了申请门槛,包括香港中文大学、香港大学等在内的港校均不再承认内地大学英语六级成绩,而统一接受雅思考试成绩(须在6.5以上)。港校认为,雅思考试对学生的综合能力考查得更严格、更全面,更注重应用能力,能较好地检测出学生的综合水平。
据《日本经济新闻》报道,日本政府正在就修改中小学学习指导方针展开讨论,拟将学校英语教育提前至小学三年级,并规定了日本高中、初中及小学的学习内容。目前,日本的学校英语教育最早从小学五年级开始,且以课外活动为主。为培养更多的国际化人才,新方针拟要求从小学三年级开展英语教育,并从小学五年级开始将英语纳入正式课程。新方针实施后,日本初中英语老师将采用英语授课的形式,学生升至高中阶段后须具备用英语进行学习讨论的能力。
Loading ...
订阅更精彩
微信公众号
手机版网站
新浪微博
用报专区
相关文章
加快培养适应数字时代要求的国际传播人才 (380期)
公共课程专业化 专业课程数字化——以线上一流课程建设提升英语师范生数字素养 (380期)
数字化赋能区域英语教研协同创新——深圳市宝安区高中英语协同教研实践 (370期)
澳洲大学数字化人工智能英语教育模式探析 (366期)
浅谈优化使用教学点数字教育资源的策略 (366期)
数字技术赋能职业院校外语教育 (365期)
圆桌对话:职业外语教育如何应对数字化挑战? (365期)
主办
联系我们
|
诚聘英才
|
演讲比赛
|
关于我们
|
手机访问
中报二十一世纪(北京)传媒科技有限公司版权所有,未经书面授权,禁止转载或建立镜像。
主办单位:中国日报社 Copyright by 21st Century English Education Media All Rights Reserved 版权所有 复制必究
网站信息网络传播视听节目许可证0108263
京ICP备2024066071号-1
京公网安备 11010502033664号
内容