新西兰中国关系促进委员会发布的一份新报告显示，新西兰中学生学习外语的比例创历史新低。报告显示，只有2%的学生在中学阶段学习汉语。报告指出了制约语言课程在学校取得成功的四个因素：缺乏合格教师、缺乏外语必修课程设置、外语类课程不受重视和缺乏国家级语言政策。该委员会表示，他们需要更多的新西兰人熟练掌握其他外语，尤其是汉语，以满足两国间贸易、投资、旅游、教育和移民快速增长的需求。