编者按:幽默是每个民族共有的，但不同民族的幽默感差异却很大。本文作者认为要想做好幽默翻译，除了本身具有幽默感外，译者还必须能活用词典和掌握文字整合的技巧。此外，作者还指出，由于翻译是一种社会文化现象，所以并非任何幽默都能等值翻译，有些甚至还是无法翻译的。

　　由于工作节奏加快带来的压力，人们对生活认识的提升，和东西方社会日渐“趋同”，几乎世界各国都喜欢幽默小品，也使得幽默小品跻身于“朝阳文学”之列。不失时机地将外国的幽默介绍给中国，同时把中国的幽默介绍给外国，是外语工作者责无旁贷的使命。

　　幽默翻译的技巧

　　1.多义词前要“三思而后译”

　　一词多义现象在汉英两种语言中都广为存在，但在幽默中不可逮住个意思就译。仅仅通顺还是不够的，你翻译成另一种文字的东西也必须是幽默的。

　　2．为了做到忠实与通顺，我们必须活用词典

　　词典不是万能钥匙，任何词典都有其局限性。这就需要我们在两种语言之间进行协调，以彰显其幽默的美妙。如，有一则汉语幽默:一口吃者去理发。理发师问他胡子剃不剃，他忙不迭地说:“剃……剃……剃不得。”话未说完，胡子已少了一半。我把它译成英语:A stammerer goes to have his hair cut. The barber asks whether his beard is to be shaved or not. That tongue-tied chap says promptly:“You can…can…can’t shave it.” Before he finishes the sentence, his half beard is lost.

　　3．掌握文字整合的技巧

　　调整文字是幽默翻译更高一级的手法。如，有一则叫“Tweedledum And Tweedledee” 的英语幽默: An employee says to the General Manager gingerly:“My wife told me to ask you to enhance my wages.” The General Manager says disconcertingly:“Such being the case, I’m obliged to return to solicit my wife’s opinions, then I reply you , Okay?”我在《每天幽它一默》一书中干脆把标题译成了“妻管严”，不仅吻合原文，而且迭加了幽默元素。

　　4．不必过分拘泥于“信”

　　不符合中国国情的部分，或有低俗之嫌的东西，我们有权删节，甚至拒绝翻译。

　　语言壁垒

　　翻译不是万能的。正如许钧教授所说，翻译中存在着许多非对应关系（无论是文化、语言层次上，还是审美层次上），造成缺项，构成实实在在的障碍。不同语言之间存在着重峦叠嶂的语言壁垒。下列十类幽默是难以等值翻译的，甚至是无法翻译的。

　　1.靠谐音或押韵造成的讽刺性幽默

　　如久经（酒精）考验的干部，一定会前赴（腐）后继的。

　　2.汉语和另一种语言（比如日语）糅合成的幽默

　　例如,一个中国人想起爷爷就是被日本鬼子打死的，骂了一句“去他妈的”，日本商人以为是日语“ちょっとぉ待”（稍等），随即来了个90度的大鞠躬:“哈以，哈以!”

　　3.由双关句、歧义句和脑筋急转弯构成的幽默

　　《大学英语》第三册的Why I Teach一文中，最后一句“I occasionally find myself catching my breath with them.”其实就是一个pun。它一方面指“我有时感到自己也和他们一起开始成长了”，同时还有“rest and get back his normal breath”之意。

　　4.回文体是横亘在英汉两种语言间的一道天堑

　　我们难以搭建对等互动的平台。如一家客栈的对联“客上天然居——居然天上客”。

　　5.楹联式幽默，更是翻译无法逾越的绝壁鸿沟

　　如:五人共伞 ，小人全靠大人遮。英语单词只有左右变化，而“伞”是上下结构。

　　6.直译惹祸

　　吕叔湘讲起过，有个英国人把“窈窕淑女，君子好逑”译成了：“那些漂亮的姑娘啊，嫁给我们的王子吧。”

　　7.词序调换带来的的幽默

　　如“屡战屡败”改为“屡败屡战”。

　　8.由标点的移动构成的幽默

　　例如有一家健身房的广告的原文如下:“突出知识性，实践性，科学性，艺术性。”报纸给排成了“突出知识，性实践，性科学，性艺术。”

　　9.一词多义，一字多义造成的幽默

　　如有一次，两岁的小女儿对我说:“爸爸，刚才有人找你。”问:“什么样的人啊？”她说:“一个高人。”后来才知，原来是一位1米60 的小男生来交论文。

　　10.模仿中国古诗词的幽默韵文大多不宜翻译

　　唐诗宋词堪称中国土生土长的文学奇葩，模仿诗文的幽默是以原诗体为隐形支点的，英译后这些支点将不复存在。如“藏教材肚子高，打算考场做小抄。谁知纸条才拿出，监考目光似剪刀。”

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　　艾临:山东工会干部学院，副教授，从教16年，译著一部，在国家级和省级刊物上发表文章40多篇，研究方向为幽默翻译。

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