国际教育成绩评估协会日前公布了全球小学生阅读能力调查报告。

　　结果显示，阅读能力位居前四位的是俄罗斯、香港、加拿大艾伯塔省和新加坡的儿童，美国排名第十八，英国位列第十九。阅读能力最差的儿童来自南非，其次是摩洛哥及科威特。在只选择英语作为测验媒介语的研究中，新加坡儿童排名全球第一，击败了美国、英国和苏格兰。

　　该研究由美国波士顿大学国际研究中心负责实施，在45个国家和地区的21.5万名9岁至10岁的小学生中展开，对小学生的阅读、理解和对所掌握信息的运用能力进行了测试。测试调查中所使用的阅读材料按照儿童使用母语的不同，被翻译成包括英语在内的30多种文字。

　　该研究自2001年展开，每五年进行一次。研究的目的不仅在于比较各个国家和地区小学生的阅读水平，还在于探索和完善儿童教学的途径、考查各类教育体制以及总结正面经验。