近日，河南省新乡市双语教学成果展示汇报会召开。各县（市、区）主管基础教研工作的副局长、教研室主任、市属各普通中小学、幼儿园、各民办学校主管教学工作的副校长、园长、教务主任、教师及市双语教学实验区的部分师生等600余人参加了会议。会议由市基础教育教学研究室副主任刘长河主持，全国双语教育实验学校理事会秘书长、中国教育学会中育双语教育研究中心执行主任周朝和市教育局副局长段新和出席会议并发表了讲话。

大会为市实验小学等21所 “双语教学实验学校”授牌，对在新乡市双语教学优质课及论文评比活动中取得优异成绩的116名教师颁奖。与会人员还欣赏了来自市实验小学等10所学校师生们表演的双语节目。

新乡市召开此次“双语教学成果展示汇报会”目的在于进一步推进新乡市的课程改革，力求把学生培养成既精通汉语和汉语文化，又通晓外语和外国文化，并能进行国际交往、参与国际竞争的复合型人才。探索能够高效地培养人才的新型教育方法，以适应社会发展的需要，进一步促进素质教育不断深化。

双语教学的出现是我国教育改革与国际接轨的必然趋势。实施双语教育是全面实施素质教育的一个重要组成部分，也是课程改革的一大亮点。从2005年4月开始，新乡市为了进一步推进基础教育课程改革，改变学生的学习方式，改善学生学习的环境，扩大语言实践的空间，在幼儿园、小学、初中到高中四个学段、十多个学科中开展了 “新乡市双语教学实验”的课题的实验。

经过三年来的双语课实验，学生们已能自如地用英语进行思维，教师们对双语教学也有了由浅入深的认识。他们切实体会到，随着双语教育实验的深入，实验初期单纯进行语言强化训练的想法被提高语言能力、提升多向思维能力、融合多元文化以及培养国际视野等新型教育理念代替。

新乡市教育局副局长段新和希望实验区的老师们在双语教学模式问题上一致坚持分步走的原则，避免一刀切、一概而论。要以学科中学生感兴趣的、与学生的生活贴近的话题为中心，分阶段、分步骤地进行，使双语教学自然过渡到双语并行、完美结合的境界。让双语教学在新乡生根发芽，成为新乡市素质教育的一枝奇葩。