——清华大学出版社外语分社社长致词

清华大学出版社外语分社的前身外语编辑室正式成立于1984年。在20多年的发展进程当中，我们一如既往地坚持走“精品战略”的发展思路，出版了一系列自主创新、特色鲜明、质量可靠的图书和教材，为推动我国外语教材和图书市场的繁荣发展作出了自己的贡献。

在改革开放初期，我们率先出版了由清华大学外语系领衔主编的我国首批大学英语系列教材——《新英语教程》（New English Course）。之后，我们又开行业之先河，在全国率先出版了“工程硕士研究生英语系列教程”和“高校英语选修课系列教材”等颇具特色的教材，极大地丰富了我国英语教材体系，并在全国形成了良好的品牌和口碑。在学术出版方面，“清华语言论丛”“翻译与跨学科研究丛书”等反映学科前沿动态的高品质版本学术图书在国内外也享有较高的声誉。

2003年，我们抓住全国“大学英语教学改革”的机遇，大胆创新，隆重推出了一套基于计算机网络的多媒体、交互式、自主性、个性化的新一轮大型立体化教学系统——《新时代交互英语》（New Era Interactive English）。本套教学系统以其全新的教学理念、精湛的教学内容、交互式教学体系、先进的教育技术、科学的系统设计，为我国的大学英语教学改革，乃至各层面各学科的教学开创了一种全新的教学模式，同时也在中国出版界开创了一个全新的由图书、软件、多媒体电子音像产品和与之交互的计算机辅助教学网络管理平台等组成的大型立体化多媒体数字出版的先例，赢得了同行、用户和教育界等多方面的充分肯定和赞扬。2003年，本套教学系统以第一名的成绩通过了由教育部组织的“大学英语教学软件系统”验收，2005年获得第五届国家级教学成果一等奖，2006年获得首届中华优秀出版物（电子）奖和第七届全国高校出版社优秀畅销书一等奖，2007年获得第二届中国数字出版博览会优秀作品奖，2008年获得北京市教学成果一等奖。该教材自出版以来，历经了3次修订，使用院校遍布全国60余所城市，教学效果非常显著，深受用户的喜爱。

在清华大学出版社2011年建成世界著名大学出版社的总体目标下，我们越来越深刻地认识到，作为大学出版社，不仅要在出版物的内容质量、学术水平等方面打造“精品”，在教学理念、教学模式、出版形式、技术应用等方面引领“潮流”，还应该在教学支持、教学服务等方面铸造“品牌”。今后几年，我们将在努力做好出版的同时，不断加强核心教材的“内涵”建设，发挥出版社“出版—培训—交流”的平台作用，积极推广《新时代交互英语》“个性化、自主性、交互式、形成性”的教学理念、教学经验和“以学生为中心、以实践为主、以交互学习为乐趣、以过程为重、以应用为目的、以培养能力和学习习惯为目标、以培养人才为根本”的教学原则，让《新时代交互英语》将传统教学课堂教学和学生自主上机学习相结合、将“教—学—练—考—评—管理”融合一体的全新教学模式在大学英语教学改革当中发挥更好的作用，为全面提升教学质量、培养更多更好的人才作出我们的贡献。