近日，辽宁省中小学双语教学总结表彰会暨双语教学研讨会在本溪市隆重召开。会议由辽宁省教育厅和辽宁省基础教育教研培训中心主办，本溪市教育局、本溪市教师进修学院、本溪市明山区政府、本溪市明山区实验小学以及《双语学习》杂志社协办。

据悉，首届辽宁省中小学双语教学总结表彰会暨双语教学研讨会在五年前举办。本次盛会为第二届，为期两天，与会人员通过总结表彰、学术报告、成果展示、经验交流、现场观摩与互动研讨等形式沟通交流，并对双语教学的实验现状、成功经验的推广现状、实施过程中存在的问题进行了探讨，对双语教学的实施模式、国内外研究比较、课程设置、教材建设、师资培养、课堂教学、教学评价等议题进行了探讨。

大会在本溪市本钢文化中心隆重举行，开幕式由辽宁省教育厅基础教育与教师培养处孔雪原副处长主持。出席开幕式的领导有沈阳师范大学副校长、辽宁省基础教育教研培训中心主任关松林教授，辽宁省教育厅基础教育与教师培养处郭岩处长，本溪市教育局孙瑞贤副局长，本溪市教育局基教处张喜中处长，本溪市明山区寇丹副区长，本溪市教师进修学院刘明坤院长、刘金杰副院长等。

辽宁省教育厅共表彰了45个双语教学先进单位和85位双语教学优秀教师，并向这些先进单位和优秀教师颁发了证书及奖牌。

沈阳师范大学副校长、辽宁省基础教育教研培训中心主任关松林教授在大会做了主题发言。关松林教授着重介绍了辽宁省自2002年以来实施双语教学实验的整体情况，并分别从五个方面对学校情况进行阐述:积极参加全国双语教学研讨活动，在学习中进步;加大对双语教师的培训，解决实验的瓶颈问题;重视双语教研，积极探索双语课堂教学模式;研究双语教材，积极参与双语校本教材的开发;促进校本教研，鼓励双语特色教学。

辽宁省教育厅基础教育与教师培养处郭岩处长也做了精彩的发言。郭岩处长着重论述了辽宁省中小学双语教学实验实施的战略设想。他指出，辽宁省基础教育的地位在不断提升，辽宁教育对社会经济的贡献率也在不断提高。要想把辽宁建设成经济强省，需要教育的支撑和呼应。在中小学实施双语教学实验，目的不仅在于提高学生外语水平，更重要是通过不断调整教育策略，使教育成果服务于经济社会。

他强调，实施双语教学实验是辽宁基础教育在新形势下抢占新制高点的重要举措。郭处长在发言中还对几年来辽宁省中小学双语教学实验取得的成效给予了充分的肯定，并对进入“深水区”后的辽宁双语教学实验提出了一些需要思索与研讨的问题:对双语教学理论和实践的再认识问题;双语教师培训机制问题;双语课程教材的开发问题;双语教学质量的评价问题;实验经费问题。

郭处长还在发言中部署了辽宁省下一阶段中小学双语教学实验工作:

做好对省级双语实验学校的评估检查工作;进一步加强领导，健全管理机制;加大经费投入，保证双语教学实验顺利实施;加强双语师资培训，满足双语教学实验需要;加强双语教学教研工作指导力度，为实验提供保障;加大省双语教学实验的宣传力度，营造良好的双语氛围。

在会上，中央教科所张志远教授做了题为“聚焦英语与汉英双语教学课堂”的学术报告。张志远教授从辽宁双语教学实验特色与创新、双语教学与母语以及外语学科教学的关系、内地双语教学实验的特色、构建有效双语教学课堂、双语教学法的特点、英语与双语教学的未来等方面进行了论述，高度评价了辽宁省双语教学的实验工作，称赞辽宁省是我国双语教学实验的“北方明珠”。

最后，香港少儿培训专家凌慧慈女士就内地少儿英语学习提出了具体建议。

会后，全体与会代表赴本溪市明山区实验小学观摩了19节双语课，涉及小学数学、科学、音乐、美术、综合实践、双语阅读等科目。课后，与会专家对双语课进行了点评。专家的点评对中小学双语教学的理论与实践水平的提高具有重要的指导意义。