在全国外国语学校工作研究会第27届年会举行期间，中国日报社21世纪英文报系、苏州高新区教育文体局和苏州市教育学会外语教学专业委员会联合主办了跨文化背景下的英语报刊教学课堂展示暨学术研讨会。北京师范大学外文学院外语教育与教师教育研究所所长王蔷教授、国家基础教育实验中心外语教育研究中心委员舒运祥等专家及四百多名教师代表参加了此次研讨会。

11月2日上午九点，跨文化背景下的英语报刊教学课堂展示暨学术研讨会在苏州外国语学校二楼报告厅正式拉开帷幕。苏州高新区教育文体局局长顾彩亚、苏州外国语学校校长曹伦华以及中国日报社21世纪英文报系总编助理张海港分别致辞，提出了他们对今后英语报刊教学发展的希望。中国日报社21世纪英文报系教研部副主任孟庆涛也向与会代表详细介绍了21世纪英文报系报刊实验学校开展报刊教学的详细情况。

在本次研讨会上，来自南京外国语学校、杭州外国语学校、济南外国语学校、江苏省常州高级中学、上海市七宝中学、上海外国语大学附属外国语小学及苏州外国语学校的10位教师受邀展示了10节报刊阅读课。在展示课上，教师们通过不同的课堂活动设计体现了英文报刊阅读的训练技巧，并让学生在阅读报刊的过程中提升了听、说、读、写等多种技能。

展示课活动结束后，与会专家、讲课教师以及听课教师分别以高中、初中、小学的报刊阅读展示课为主题开展了分组讨论。中国日报社21世纪英文报系教研部副主任孟庆涛、无锡市教育学会外语教学专业委员会副理事长马岳年等对报刊教学展示课进行了中肯的点评，赞扬展示课不仅特色鲜明、师生互动频繁深入，而且教学效率高、教学效果显著。

针对在开展报刊阅读教学实践过程中面临的诸多具体问题，北京师范大学外文学院外语教育与教师教育研究所所长王蔷教授作了题为“新课程理念下英语阅读教学设计”的讲座。王蔷指出，目前许多教师的阅读教学过程存在过于简单化和表面化、忽视阅读体验过程，急于要求学生进行语言输出，而不给学生提供语言和信息内化的机会和时间等问题，王蔷同时就英语新课程对学生阅读能力的要求、英语阅读教学的目的和基本策略等进行了阐述。