据了解，大多数参加雅思学术类考试的中国学生需要达到的考试成绩为6.5分或7.0分，以申请到理想中的大学和专业。

然而，考生们的实际成绩如何呢?这也许会令人惊讶——大多数中国考生得不到他们期望的分数。在中国，考生的平均分数约为5.5分，比大多数国外大学所要求的分数略低。由于各大学和专业的要求不同，雅思成绩需要在6.0分和8.0分之间才可能被录取。在2007年的雅思考试中，20%的中国考生总分考到了6.0分，仅有16%的考生得分高于6.0分。

雅思考试的相关研究表明:考生通常需要几个月的时间才能将英文成绩提高到所需水平。

研究表明，考生大约需要300个小时的连续性学习(平均每周至少18个小时)才能将平均分从5.5分提高到6.0分。更令人惊讶的是，多于300个小时的连续性学习可以将学生的分数从6.0分提高到6.5分，或者从6.5分提高到7.0分。这意味着中国学生可能需要7到9个月的连续性学习才能将其雅思成绩从5.5分提高到6.5分。

具体到个人的专项语言技能(听、说、读、写)而言，在此期间，听力成绩可能提高得最多，而阅读分数可能提高最不明显。

当然，上述的时间要求都是就平均水平而言。有些学生需要相对较少的时间就可以提高成绩，有些学生则需要更多的时间才能有所提高。 研究显示，学生英语成绩的提高取决于以下五个因素:

积极性——有高度学习积极性的学生比不太积极的学生更有可能提高总分。

关于英语的价值定位——有的学生相信出色的英语水平对未来的学术研究或事业很重要，这种积极主动的想法可以使他们的成绩取得更大的提高。相反，如果考生只将雅思考试看做进入大学而必须通过的入门考试，这种被动的学习态度很难使考生的成绩得到明显提高。

信心——缺乏信心、害怕使用英语或学习态度浮躁的学生很有可能需要更多时间提高总分。

年龄——比起二十几岁的学生，年龄较大的考生肯定需要更多的时间来提高总分。

依据笔者的教学经验， 青少年考生同样需要更多时间准备考试。这是因为他们相对缺乏对各类社会问题的了解，而雅思考试要求学生必须在考试中讨论相关社会问题。 例如:人们的寿命比过去普遍延长而带来的社会影响、造成人们压力增大的社会因素、技术变革的冲击等议题。

学习重点——有些学生重复参加考试，但是成绩仍不理想，这是因为他们只针对雅思考试所要求的某项技能进行训练。虽然这样做可能会在一定程度上提高成绩，但其语言综合运用能力无法得到有效提高。因此，其总分不会得到明显提高。

因此，为了在雅思考试中取得理想成绩，考生需要明确目前的英语水平，保证足够的备考时间，制定客观实际备考计划，提高语言技能，提高考试技能，加强个人学习，加强实践，在生活中实用英语、训练英语思维能力。