一座座古今中外学者的雕像、展示着孩子们活动照片的宣传栏、课堂上自信的“阳光姑娘”与“潇洒男孩”、始终对着孩子们真诚微笑的教师、风趣幽默而又睿智的校长……在北京西城外国语学校的一天，“国培计划2013”北京外国语大学项目中的50名山西初中骨干教师们每时每刻都被学校温暖、激昂又令人振奋的阳光感觉包围着。

在这一天的实践考察过程中，西城外国语学校向学员教师们展示的三节示范课让大家深刻感受到了西外独特的“境中悟、动中思、自主学”教学模式，那就是通过多渠道整合开发资源，为学生创设学习情境，同时通过多种方式组织学习活动，创设学习空间，从而最终实现学生的自主学习。

据介绍，为了全方位构建促进学生自主学习英语的校园环境，西城外国语学校开展了丰富多彩的课内外活动，建立了“学得”和“习得”的接口，旨在促进学校的外语教育特色发展。在外语教学实践中，学校则始终坚持两项原则，一是以教促学，即在加大输入量的同时，通过建立教学管理制度和设计教学活动、完成教学任务，促使学生对输入语言的形式加以注意;二是课外活动与课堂教学相结合，双管齐下，为学生提供输出练习机会。

“外语不仅仅是一种交流的工具，它同样具有影响人和教育人的功能。外语教学不仅要让学生掌握较强的外语知识和外语学习能力，更要培养孩子通过外语学习具备更深刻的思想、更丰富的文化内涵，学会理解和尊重异国文化，乐于吸取多元文化精华，成为尊崇价值观、具有国际视野和大世界心态的‘阳光姑娘’‘潇洒男孩’。‘英语教学’应该上升到‘外语教育’的高度。”北京市西城外国语学校尉晓龙校长强调道。

作为一所具有鲜明外语教育特色、综合教育成果突出的完全中学，北京市西城外国语学校秉承“为培养国际型、复合型、创新型人才奠基”的办学目标，学校对教育和文化的诠释是:教育，让生活更美好！文化，让生命更精彩！多年来，学校坚持以“为了孩子的一生幸福”为理念，秉承“和谐-发展:爱、阳光、幸福”的文化核心价值观，把学校教育作为践行“微笑、感激、享受挑战、选择、美丽”五大阳光法则的重要手段，创造充满和谐、温馨的校园文化氛围和育人环境。

“我们要让每个学生牢记‘热爱生活、分享智慧 、享受挑战’的校训，让他们以阳光的心态迎接每天的学习生活，让教师们从工作中感受到深深的愉悦和幸福，使他们每天的工作成为一种愉快的体验，师生良性情绪迁移，从而形成美好的校园生活氛围与和谐的家庭氛围。”尉晓龙校长表示。