大学英语四、六级考试改革之后，各部分题型所占的分值比例发生了一定变化，其中听力占35%，阅读占35%，写作占15%，汉译英占15%，阅读部分和听力部分的分值均达到248.5分。在往年的大学英语四、六级考试中，只要考生能够获得425及以上的分数即被视为通过考试，因此，考生在阅读和听力部分的答题情况是决定其能否通过四、六级考试的关键。

听力部分对于考生的综合能力要求比较高，考生需要在答题时一边听录音一边选择答案，同时完成涂卡过程。在全国部分高校开展“长喜英语校园行”巡回讲座的过程中，我们了解到，与准备听力部分相比，不少考生更愿意将大部分时间和精力用于准备阅读部分，因为他们认为自己更容易掌握阅读部分的答题方法，因而更容易在这一部分获得高分。“得阅读者得天下”的说法受到考生们的普遍认可。

为了满足考生的需求，“长喜英语讲师团”的讲师们在讲座过程中对阅读部分的答题方法进行了重点讲解，他们希望能够通过对考生进行方法指导，帮助其在有限的备考时间内更好地准备考试，从而顺利通过四、六级考试。

进行充分练习和掌握答题方法确实会明显提高阅读部分的得分，但是如今的大学英语四、六级阅读题已与以往不同，词汇理解、长篇阅读、仔细阅读等题型的大段文章不仅要考查学生对于词汇、句子结构等英语知识的积累，同时也在考查学生对于英美国家社会文化生活的综合了解，因此，考生既要掌握答题方法，也要拓展自身的社会文化视野，只有站在一个更高的平台上看待阅读部分，才有可能在这一部分获得高分。

通过分析历年的阅读题型，我们可以发现，阅读文章涉及的主题主要包括以下几个:女权主义、少数族群、科技与经济。西方社会的主流价值体系建立在平等和自由之上，在社会生活中女性和少数族群权利的保障受到格外关注，尤其是在美国这个拥有多元种族国家。因此，女性和种族话题是西方媒体在新闻报道中重点关注的话题。科技与经济发展问题则是全球媒体关注的热点，英美国家在科技和经济上均处于世界前列，因此阅读部分也经常出现关于经济发展、科研成果等方面的文章。

事实上，历年的大学英语四、六级考试阅读文章基本上都摘自英语国家的主流的报刊和新闻网站，如Newsweek（《新闻周刊》）、The Washington Post（《华盛顿邮报》）、The New York Times（《纽约时报》）、The Economist（《经济学人》）、New Scientist（《新科学人》）、The Guardian（《卫报》）等，前面提到的几个主要话题正是这些媒体的关注点所在。

因此，考生应该在平时养成阅读主流英文媒体新闻报道的习惯，加强对英语文章语言风格和行文逻辑的了解，从而拓展国际视野，提升综合语言素质。在这个基础之上，考生再根据阅读题目本身积累词汇、句型和语法知识，掌握快速答题技巧，就能在考试中有的放矢，在阅读部分中获得高分。