此中有“译”情(75339)-英语教育-(228)-21英语网

“此中有真意，欲辨已忘言。”陶潜没有明确地表示这“真意”到底是什么，后人依据“结庐在人境，而无车马喧”，将“真意”理解为人生的真正意义。而我手边的《此中有真“译”——教科书中鲜有提及的译论译事》，则清晰表明成昭伟教授寄情于“译”之追求，其人生“真意”乃“真译”。

《此中有真“译”》的写作“断断续续地用了一年时间”，不过因为成教授平素就嗜书，平素就有心，所以尽管《此中有真“译”》是成教授的“阅读所悟”和灵感，但却是他一直以来对翻译巨大付出的一个回报，是多年来和翻译打交道的成果，而且自然是“站在了许多学界前辈和同仁肩膀上的”。

对于翻译，我是业余爱好者，没有系统学习和阅读的机会，所以只好留意看一些译论译事的段落文章。《此中有真“译”》吸引我的，首先是那颇为有趣的四个小标题:“译”席之地;“译”论纷纷;“译”苦思甜;“译”可译，非常译。这四个小标题，可以说是成教授汉语言驾驭能力极强的一点点体现。成教授能够在英汉翻译领域有建树，与他很好的汉语言功底自然是分不开的。

成教授对翻译执著投入，感情很深。他“……工作、生活其实就是简单的三点一线:学翻译—教翻译—研究翻译。学习过程中，总觉学无止境;教书过程中，渴望教学相长;研究过程中，常有‘入之愈深，其进愈难，而其见愈奇’之感”。《此中有真“译”》中那些传统翻译教材中难得一见的译论译事，许多是我第一次听说;那鞭辟入里的解读，精彩纷呈，引人入胜;那取材广泛的内容，从多个角度提供了资料，更重要的是思索，是借鉴，对学习翻译的理论和实践都有启发。

成教授著述颇丰。我读他的大多数作品是在成书之前，而坐下来细细品读他的《此中有真“译”》，却在出版了一段时间之后。能够看到这样一本书，不仅因为成教授对翻译事业的坚持不懈，还在于他是个从事翻译工作的有心人。

成教授最大的乐趣是读书。他家中的文学、翻译类藏书，有2000多册，满满地覆盖了书房的两面墙;每有闲暇，他总是习惯性地拿起书，或一目十行地浏览，或细嚼慢咽地品玩味;每到外地，行程再紧，他也要挤时间到书店走走，“淘”到好书时的喜悦，不亚于“他乡遇故知”。

成教授读书时最突出的习惯是做卡片。这些卡片，有的是记录只言片语，有些是当时的奇思妙想，更多的是文献资料的相互佐证、“疑义相与析”。

当有人惊叹成教授那堆积如山的卡片时，他总是自谦地说，“当年刘炳善先生为编著《英汉双解莎士比亚大辞典》，‘日就月将，铢积寸累，共写出莎剧词语卡片41200张;……紧紧地装进了24只方便面纸箱’”，“多年来我却只能学个皮毛，所做卡片数量不及刘先生的零头，仅供课堂教学不时之需”。

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成教授始终对翻译事业怀有特殊的感情，所以才有了《译可译，非常译》、《译理探微》、《望文生“译”》，又有了《此中有真“译”》。在这么多的“译”之后，期待成教授能够陆续推出更多的“译”。