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二十一世纪英语教育
第345期 (2023-12-01)

新闻视点

教科文组织一类中心首次落户中国
BY 21ST
第十届全国外语教师教育与发展学术研讨会举行
BY 21ST
双语及多语教育研讨会举办
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Halucinate和Al为年度词汇
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最具国际影响力学术期刊公布
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“第四届许国璋外国语言研究奖颁奖典礼暨外语学科高端论坛”举办
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2023中非教育学院院长论坛召开
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基础教育

众行致远 合力攀峰——中国出版协会外语出版工作委员会在京成立
BY 21ST
《讨论及其他活动:课堂上练习口语》:一本多元化口语活动任务大全
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副刊

虞建华老师:我的学术启蒙导师和终身导师
BY 衢州学院 张伟伟
从晚清到民国:外语教材发展史上迷人的历史细节
BY 21ST
见信如晤——《简·奥斯汀书信集》译后感
BY 华东师范大学外语学院 汪燕
融合最新英语教学理论与方法的融媒体教材
BY 北京石油化工学院教授 王笃勤
“一带一路”语言文化交流初体验
BY 北京交通大学 张璞琦
打开一扇窗
BY 新疆克拉玛依市第一中学 孙晓鸽

国际传播

Z世代国际传播需进行系统化构建
BY 中国日报社21世纪报社总编辑、中国英汉语比较研究会语言教育与国际传播专业委员会副会长 曾庆锴

封面报道

外国语学校事业创办六十年:春华秋实育桃李 坚守初心踏征程
BY 马爽
扬帆远航,再创外国语学校事业新辉煌——全国外国语学校工作研究会会长吴友富教授专访
BY 王晓珊

教研前沿

通过中华优秀传统文化教育培养学生文化自信的实践探索
BY 北京中学 蒋巧丽 周碧莹 李明;玉林小学 贾菲
原著小说整本书阅读教学的实践与反思 ——以《夏洛的网》阅读教学为例
BY 浙江省玉环市坎门中学 胡梦晓

师范教育

天津师范大学: 深耕厚植 多维赋能
BY 天津师范大学外国语学院
山西师范大学:强化专业能力 适应现代教育
BY 山西师范大学外国语学院

一带一路

肯尼亚:确立英语教育的中心地位
BY 上海外国语大学中国外语战略研究中心 钱婧昳

英教时评

认识差异,发挥高考改革的正向反拨作用
BY 北京外国语大学英语学院副院长、教授杨鲁新
评价方式改革促使教师不断自我更新
BY 北京市大兴区教师进修学校英语教研室主任赵娟
指向全球文明建设的英语考试改革
BY 中国教育技术协会外语信息化工作委员会主任 鲁子问
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