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二十一世纪英语教育
第379期（2024-12-09）

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体认翻译学——建构具有中国特色的本土化译论
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阿拉伯文学的研究者——未名湖畔忆仲跻昆
BY 刘光敏

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以高质量教材促进国际理解教育
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人工智能助推教师队伍建设迈上新台阶
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品鉴《江雪》译文感悟孤寒意境
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