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21世纪英语演讲比赛引入Aptis普思考试 促进学生英语综合运用能力

作者:21ST
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我国在校生开始学英语的年龄越来越小,因此学校对英语测评的需求日益增加。学校与家长都意识到,学生要想在国际环境中学习、进取和工作,英语技能至关重要,而采用国际英语测试新题型及测试方法,能够更加科学地考查参赛者的英语运用能力。本届中国日报社“21世纪•新东方杯”全国中小学生英语演讲比赛创新使用Aptis普思考试,一考多用,考生们不仅可以利用它闯关地区复赛,更能够搭乘直通车晋级全国总决赛,还可同时参加“Aptis普思之星”的评选,体验英国游学的乐趣。

相对于大家耳熟能详的雅思考试,部分师生和家长对同样由英国文化教育协会运营的Aptis普思考试还停留在“只知其名”的阶段。已率先在教学及测评领域中使用Aptis普思考试的院校领导及学生家长表示,该考试对于提升学生全面英语能力确有一定的推动作用。

灵活、精准测评,为学生在出国考试、竞赛等领域打好坚实基础

北京爱迪学校副校长王思对记者介绍到,该校在学生入学测试、分班考试、英语语言培训之前以及年级升学测试时全面使用了Aptis的语法词汇、听力、阅读、口语和写作测试包。只有全方位使用测试包才能达到最佳效果。

由于日常英语考试的局限和训练侧重点的不同,大部分国内的中学生普遍在阅读、语法方面较强,在口语和写作方面较弱。而国际课程对英语应用能力的要求却是全方位的——要求学生既能听懂全英文授课内容,又能用英文进行小组讨论或演讲,同时能用英文进行学术报告和论文的写作。这种情况下,仅靠单纯的一个或几个方面的测试都不足以描述学生整体的英语应用水平。

同时,本校学生在为出国留学做准备,而Aptis普思考试的成绩报告正是从听、说、读、写层面对考生的能力进行了CEFR级别的划分和详细描述,这也与雅思考试的评测方式吻合。Aptis普思考试几乎可以准确预测考生的雅思考试成绩,并能准确反映考生各项英语能力的强弱。比如,测试成绩为B1的学生,绝大多数在雅思考试中可以获得4.5-5.0左右的分数,这对考生长远的英语学习颇具指导意义。

在国际学校的环境下,对比其他英语测试方案,Aptis普思考试凭借其灵活的考试时间及考试模块、权威的研发团队British Council及按照CEFR的标准与其他国际化语言考试的参考价值,和相对很低的考试成本几个方面脱颖而出,成为国际学校引进英语测评的一个绝佳选择。

Aptis普思考试同样深受家长好评

景山学校的学生家长王女士认为,参加考试的目的主要是客观测试孩子的英语水平,通过考试让孩子梳理知识点,同时也帮助孩子在学习英语的过程中做到从量变到质变的发展。而她之所以认可普思考试,主要是因为该考试包含让青少年感兴趣的内容,这会使考试结果更加客观、全面和真实。

将国际化英语语言测评引入国内英语比赛,能力考查更客观、更全面、更新颖

在本届大赛中,一旦通过Aptis普思考试的实力证明,考生即有机会重新进入地区决赛,甚至可凭“Aptis直通车”直接晋级21世纪英语演讲比赛全国总决赛。对于将Aptis普思考试引入我国学生英语(口语、辩论)比赛的创新做法,北京爱迪学校副校长王思表示,学生不仅可以通过在线互动的考试轻松表现英语能力,也为学校老师和家长提供了客观的英语能力结果,帮助学生了解自己的语言优劣势。北京市第35中学英语教研组的张老师也认为,在目前的英语教学体系中,对听说能力虽然重视,但是测评标准没有跟上,所以直到现在仍然有很多学生在口语表达能力上差距很大。而引入国际化语言测评标准,尤其是四个方面全部涵盖的Aptis普思考试,会让老师和学生都注重英语的应用价值,真正通过实际应用来锻炼口语,对我国学生的英语综合能力有很大的促进意义。

如果单纯靠比赛晋级,有些学生会因某些主观原因而无法发挥实际水平。引入普思考试可以综合考量学生水平,给他们一个更加客观、科学的评价。将其作为大赛的筛选方式之一是非常科学的,提供了非常好的辅助和评测作用。


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