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第310期
学术教研
“多源文本融合式阅读提升学生阅读素养的行动研究”课题子课题中期报告会举行
第310期
作者:济南市美里湖第一小学
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全国基础外语教育研究培训中心“十三五”规划重点课题——“多源文本融合式阅读提升学生阅读素养的行动研究”课题济南市美里湖第一小学子课题组中期报告会日前以线上形式举行。
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