英语教学的目标之一是培养学生的阅读能力，高考命题时也将阅读能力作为重点考查项目，可见阅读教学的重要性。新课标对高中学生阅读能力的培养提出了明确要求，但若不积极开发培养学生阅读能力的课程资源，仅局限于英语课本，很难满足其要求。《21世纪学生英文报》凭借其新鲜丰富和内容和地道生动的语言成为阅读教学的有益补充材料，教师若能遵循阅读教学的原则，科学巧妙地利用报刊文章，设计灵活而有效的教学活动，定能大大提高英语阅读教学的效率，从而达到提升学生阅读能力的目的。