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首套外国语学校英语教材受到好评

作者:本报记者/李立 谢昕
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  5月末,由全国外国语学校工作理事会和上海外语教育出版社联合举办的第三届全国外国语学校英语教学研讨会在上海外国语大学附中召开。

  来自全国各地的外国语学校、国际学校、省级重点中学等共200余所学校的校长、教师参加了本次研讨会,交流教学经验,深入了解教育部立项的我国首套“外国语学校英语系列教材”的编写理念,并就教材的使用和推广交换了意见。

  会议邀请了国内外英语教学专家香港城市大学教授、外语教学法博士、加拿大籍专家Ken Beatty做主旨发言,并组织分组讨论和外国语学校教材配套多媒体课件展示。“外国语学校英语系列教材”(含《综合英语教程》、《英语听说》、《英语阅读与写作》三种)的主编之一武汉外国语中学校长、特级教师燕华兴应邀介绍了教材编写的指导思想、原则、理论体系和教学方法等。

  燕校长在会上发言说,全国中小学教材审定委员会对本套教材给予了较高的评价,认为本教材基本体现了《英语课程标准》对外国语学校英语教学的要求。

  他还表示,作为编者,教材的编写理念主要是以培养学生的创新精神和实践能力为重点,着力提高学生语言能力特别是语言交际能力,练好语言基本功,为学生终身可持续发展打下良好的基础。

  来自南京外国语学校的特级教师朱善萍参与了《英语阅读与写作》分册的编写工作。她对新教材的使用也深有体会。

  据朱老师反映,多年来,我国的外国语学校一直没有一本属于自己的统一教材,各学校的主干教材均为各式各样的外版教材。在这种情况下,这套教材的编写出版正合时宜。

  朱老师向我们介绍新教材编者都是来自全国各地外国语学校的骨干教师,为编写这套教材,他们还特地赴英国收集了大量的原始资料,因此,教材中的许多课文都是原文英语文章,保证了语言的原汁原味。其中的文学选读和趣味阅读板块最受学生们的欢迎。

  武汉外国语学校的钱晶晶老师说,《综合英语教程》在他们学校已经推广两年了,这本教材从各个方面锻炼语言的运用能力,内容生动有趣,极大地激发和培养了学生的学习兴趣。这一届初二的学生就是伴着《综英》成长起来的,他们现在的英语水平已充分证实了这一本新教材的实用性与优越性。

  由戴炜栋、吴友富教授担任总主编的“外国语学校英语系列教材”是由全国外国语学校工作理事会组织编写、上海外语教育出版社出版的。这套教材经国家教育部审核通过,最近将进一步在全国推广使用。

  


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