北京师范大学陈则航教授在关于“英语读写结合”的讲座中指出，英语的阅读和写作不是完全割裂的，而需结合起来。她建议英语教师在教阅读时，可通过“写”的方式帮助学生更好地理解文本的内容；在教“写”时，可通过阅读帮助学生获取信息，并学习文本中信息的组合方式，从而应用到写作中。