注册网站首页

专刊

在初中英语教学中实施形成性评价

作者：浙江省宁波市高桥镇中心初级中学黄舒怡

Aa

-
+

在聆听刘建达教授对形成性评价的讲座后，我有如下思考。

点击阅读全文

对本期电子报订户、有效期内的VIP教师会员和本学期尊享卡用户，我们开放所有内容：
如果您拥有以上权限，请点这里登录；
订阅电子报，请点这里；
激活VIP教师卡，请点这里；
激活21英语尊享卡，请点这里。

相关文章
在外语教材编写及使用中有机融入国家意识（376期）我国“双一流”建设取得显著成效：世界一流大学方阵加速形成外语学科建设扎实推进（376期）尼泊尔：在全球化浪潮中发展英语教育（376期）吴宓：跨文化、跨学科英语教育的先驱（376期）创新教育理念满足个性需求——《师范英语口语》课程的设计、实施与改进（376期）立足学生视角化解“转述”难题——记我的首节高三英语公开课（375期）“悦读中国”:用英语展示中国辉煌发展成就（375期）

联系我们 | 诚聘英才 | 关于我们 | 版权声明
© i21st.cn 京ICP备2024066071号-1

╳

选择报纸

选择报纸

关闭