年终岁尾，正是求职招聘的旺季，各类人才招聘会都次第登场。日前，“2006年秋季首场教师招聘会”在北京教育人才市场举行。在各科教师职位中，英语教师职位炙手可热。据了解，在此次招聘会提供的195个岗位中，外语教师岗位达49个，占招聘岗位总量的1/4。与职场对英语教师的旺盛需求相伴，英语教师的流动也趋于频繁。据北京高校毕业生就业指导中心统计，近年来在北京城海淀、东城等八区的各科流动教师中，英语教师的流动量居于首位，而在国内上海、广州及深圳等地，英语教师岗位也是教师招聘会的“主角”。此外，记者还获悉，在英语教师就业的重要领域外语培训行业，教师流动也相当频繁。新东方教育科技集团每个月的教师流动量约为10%，环球雅思学校教师每月的流动率接近20%。

　　对于近年来英语教师流动渐趋频繁这一现象，北京市教育系统人才交流服务中心书记崔超解释说，目前国内各个领域对于外语人才的需求均呈增长趋势，英语能力已经成为求职者进入各个领域的必备条件之一。而英语教师在这一方面具有得天独厚的优势。

　　英语教师流动频繁已是大势所趋。面对各级学校、外语培训机构及外资企业等就业领域，英语教师更为青睐哪一方？其频繁的流动又呈现出什么样的特点？

　　记者在采访中发现，不少中小学英语教师在求职中选择了外语培训机构。环球雅思学校市场部总监王耀宁告诉记者，近日来到该校应聘的120名求职者中，约80%是中小学英语教师或具有教学经历。南开大学英语系索金梅教授也告诉记者，该校目前有两名从英语系离职的优秀教师也进入了外语培训机构。

　　据了解，良好的薪资待遇以及宽松的教学环境是不少学校教师“投奔”外语培训机构的主要因素。目前，培训机构普通英语教师的月收入为4000至5000元，这个数字是一般中学英语教师月薪的两倍。同时，不少培训机构实行弹性课时制，教师可在周末授课，也可选择每两天进行一次全天授课，而中学英语教师的课时安排则比较固定。

　　在英语教师流动过程中，拥有良好品牌声誉的学校和培训机构吸引了大批优秀教师。北京巨人学校中学英语部主任周霞表示，该校每周都需招聘4至5名英语教师。与以往相比，求职者在学历背景与教学能力上均有了很大提升。目前，中学英语部的200余名教师中，正在攻读研究生学位与持有研究生学位教师的比例已接近40%，而以往这一比例仅为20%。浙江浦江三中英语教研组组长胡金伟也告诉记者，近年来，三中先后引入6名经验丰富的英语教师。他表示，名校在人才竞争中的重要优势之一就在于其为教师提供了职业能力进一步发展的平台。据了解，浦江三中属于金华地区的一级重点学校，与普通中学的教师相比，该校教师在参与教学竞赛与继续教育活动方面拥有更多的机会。

　　在英语教师流动日渐频繁的情况下，各级学校与培训机构都在为建立一支稳定的教师队伍而努力。王耀宁表示，能否为教师提供充分发挥才能的舞台是决定教师能否长期供职于培训机构的重要因素。他表示，目前不少培训机构引进人才后，往往由于生源不足无法为教师提供充足的课时，教师因“无用武之地”而不得不离去。据了解，目前环球雅思的教师每周课时量约为8至9课时。此外，环球雅思每年都举行高校巡回讲座，遴选优秀教师为数千名大学生讲授英语学习方法或留学人生规划。

　　与培训机构相比，传统的学校更重视通过人性化的服务来增强教师队伍的凝聚力。南京大学英语系主任丁言仁教授告诉记者，为帮助青年教师提升自身的学历与专业素养，英语系先后输送5名教师攻读本校相关专业的博士学位。同时，英语系还不断为迫切期望参与职称评定的中、青年教师提供便利，大力支持教师在国际国内会议上发表论文。目前英语系每年参加国际国内会议的人次约为30人次。