据《文汇报》近日报道，香港教育统筹局（下称“教统局”）在中小学聘请了外籍英语教师以提升学生的英语水平，但如何降低外教约满离任的比率曾一度令教统局感到头痛。教统局日前提交给立法会教育事务委员会的文件显示，自教统局在2005至2006学年采取部分挽留措施后，中小学外籍英语教师的约满离任比率均有所下降（详见附表）。

　　据了解，教统局曾就小学外籍英语教师计划成效作出初步评估，发现外籍英语教师对小学一至三年级学生的英语水平影响最大。该局认为，外籍教师留任比率的提高有助于其为香港的英语教育提供更好的支持。

　　教统局提交给立法会教育事务委员会的文件还指出，过去数年香港中小学外籍英语教师流失情况一直非常严重。因此，教统局于2005至2006学年推出了新的薪酬福利条件:已在港任教年满两年及四年的外籍英语教师，如留任将可分别获得其现有薪金的5%及10%作为奖励。另外,香港特区政府还于去年5月放宽了外籍英语教师同行配偶申请工作签证的规定，成功吸引了有关外籍教师继续留港工作。

　　香港英语促进学会名誉会长利国杰表示，外籍英语教师计划自实施以来，尚未能够达到预期效果。利国杰认为，教统局及校方必须采取一些措施帮助外籍英语教师，例如，协助外籍英语教师了解本地文化，如本地人的心态、生活习惯等;帮助其了解本地教育制度的特色，如开设课程、教学方法、公开考试等。利国杰同时指出，处理课堂秩序是多数外籍英语教师教学中最薄弱的一环，因为教师与学生言语沟通较困难且双方文化有较大差异。因此，校方应与外籍英语教师共同协作解决班内秩序问题，达到“先管后教”。

　　

　　香港中小学外教约满离任比率

　　

	2003-2004	2004-2005	2005-2006
小学	39%	46%	32%
中学	44%	53%	25%