为强化现代教育技术在英语教学中的运用，提高英语教师的教学设计能力，中国教育学会外语教学专业委员会定于7月16日至22日举办“全国中小学英语教学设计高级研修班”。　　研修课程　　主题:教学设计基本理论和实践案例分析、教学设计技能培训 内容:学习需求分析;学习者分析;学习内容分析;教学目标设计;教学过程设计;教学策略设计（组织策略、传递策略、管理策略）;教学媒体设计;教学评价设计。　　研修方式 　　教学设计理论与大量具体案例相结合分析说明 学员结合自己的教学设计案例分组讨论，专家跟踪指导 依据当天所学知识进行教学设计，及时强化所学理论　　研修费用 　　参加研修班人员需交纳450元/人的会务费和资料费;会议统一安排食宿，食宿费180元/人/天，食宿费和差旅费自理。　　其他事宜 　　每位学员需携带1至2份教学设计作品，参与研修班讨论，在专家的指导下完善作品。　　在举办研修班期间，学员可提交作品参加“第二届全国英语教师教学设计大赛”。 会后由中国教育学会外语教学专业委员会和华中师范大学北京研究院共同向学业合格人员颁发结业证书。　　参加研修的教师请于7月1日前将报名回执表报会务组。 联系方式 地址:北京市海淀区车道沟一号青东商务区A座西10层教研部 联系人:曹老师 李老师 电话:（010）68717158-205/203　　传真:（010）88552157 （010）88552165 邮箱:jyb@ell.cn　　研修日程　　　　

日期	内容
7月16日	今天报到
7月17日	教学设计基本理论与实践案例分析 主要内容:概述，学习需求、学习者、学习内容分析、教学媒体设计 教学特点:每一部分都结合大量具体案例进行分析和说明 教师活动:分组讨论，进行案例分析 作 业:分组进行教学设计
7月18日	教学设计基本理论与实践案例分析 主要内容:教学过程设计、教学策略设计、教学评价设计 教学特点:每一部分都结合大量具体案例进行分析和说明 教师活动:分组讨论，进行案例分析 作 业:分组进行教学设计
7月19日	教学设计案例分析与实践操作 教学内容:结合3至4个具体案例，详细进行深度分析 教师活动:根据分析，对教学案例进行重新设计 作 业:分组进行教学设计
7月20日	教学设计展示与分析;每组展示一个教学设计，专家深度分析
7月21日	交流、互动
7月22日	返程