特色课程成就海外竞争实力

　　本报记者 杨馨

　　国内外语教育资源“走出去”是一个大胆的尝试，同时，也是对我国外语培训机构资质的一种肯定，拥有培训特长优势是培训机构竞争力的核心。

　　新东方教育科技集团在国内以短期、应试类培训见长，已形成一定的品牌知名度。而且，据了解，我国出国人员当中，在新东方接受过相应语言培训后出国的人员大有人在，因此该集团在海外开办SAT、GRE、GMAT等考试培训自然具备足够的竞争优势。同时，新东方在海外开辟的汉语培训项目，也由于其有针对性的教学方法而颇受欢迎。

　　据了解，新东方多伦多中文学校校长刘濂具备30多年的对外汉语教学经历，曾在加拿大外交部语言学院任教，他对传统外汉语教学课程进行改革，创造性地开设了“集中识字”和“阅读突破”特别课程。刘濂谈到，要普及汉语——这个与西方表音文字截然不同的表意文字系统，必须有一套完整的教学体系。新东方教育科技集团教育发展研究院院长王强曾在世界汉语大会的主会场讨论中就《如何让汉语更快地成为国际第二语言》发表演说时，将该套教学体系总结为“间接汉字学习法”和“直接汉字学习法”。

　　“间接汉字学习法”的主要对象是汉语非母语成人学习者。由于该类学习者对母语的第一反应和判断力极强，因此他们在面对差别较大的另一种语言时，学习起来会很困难。而且成人学汉语往往有明确的学习目的，即要快速应用，要求能够迅速表意。因此，对他们宜采用“间接汉字学习法”，即刚开始只见拼音不见汉字，通过语音标注来达到能读会说的目的。而“直接汉字学习法”则是针对12岁以下的儿童，让孩子不必从拼音学起，而是直接开始学习汉字。

　　除了新东方以外，戴氏英语也具有其独特的海外竞争优势。

　　“弘扬、传播中华文化，让成都造的DSE（Dai Shi Education）教育法与国际接轨，使之更完美”是戴氏英语的海外发展目标。例如，其特色课程成人英语60小时，就是采用戴氏独特的DSE教学法和戴氏温哥华版英语教材，经过短期（60小时）强化培训词汇、听力，增强学员运用英文的实践能力的课程。

　　该集团总裁戴国斌提到，国外语言培训机构对怎样教好中国学生不如国内的老师在行，很多身在海外的华人无法适应其教育方法，英语学习相当困难。因此，基于中国教育特色的英语学习法，在海外反而受到当地华人欢迎。

　　当然，由于海外分校距离上的劣势，大陆总部与其海外分校的沟通以及监管、教学支持力度就相对其他分校要弱一些。

　　司晗向记者介绍说，就教材方面来说环球雅思大陆的品牌连锁分校，会经常与总部同步更新外语培训教材，而该集团位于台湾的分校则只能由总部一次性向其出售教材的版权，不方便与快速更新的总部教材资源保持同步。同时，在培训教师、人员派驻、管理沟通等方面都存在着一定程度的欠缺。因此，引进先进的财务系统、学员管理系统、在官方网站上公布全球投诉信箱、要求其分校管理人员定期总结心得体会交予总部都成为了环球雅思总部监督分校办学质量、弥补管理不足的措施。

　　据悉，环球雅思海外分校目前经营状况良好，其澳大利亚分校每年招生量保持在3000人左右。据司晗透露，今年十月前，环球雅思总部有望与英国一家机构正式签约，在曼彻斯特建立其英国分校。随着环球雅思上市步伐的加快，将来向海外分校派驻人员加强管理将成为现实。

　　“留学生越来越低龄化为培训机构进军海外制造了很大的市场潜力，但目前来说，环球雅思对开办海外分校还是持十分谨慎的态度，并没有计划加大在海外开办分校的力度，毕竟海外分校的后期管理还比较薄弱。”司晗说。

　　此外，司晗还提到，不是国内所有具有本土实力的品牌都可以参与海外市场竞争。例如环球天下教育科技集团今年新推出的环球灵通少儿英语连锁品牌，在我国已有30家分校，该集团要达到3年内建立500家该品牌连锁分校，5年内建立1000家连锁分校的目标。但环球天下并没有开办环球灵通少儿英语海外分校的计划，因为毕竟适合国内少儿心理、学习需求的课程体系，与国外同类市场的需求并不相符合。