记者近日获悉，澳洲“高阶能力学生测试”（Higher Ability Student Test）将于10月首次在香港开考。香港考试及评核局（简称香港考评局）声明，该测试只对中学生开放，小学生将不被允许参加。今年5月，教育部紧急叫停义务教育阶段学生参加PETS考试，以刹住小学生的“考证风”。此次香港方面的做法与教育部的举动有异曲同工之妙。

　　记者日前从香港考评局得知，他们此次引入的“高阶能力学习测试”是由澳洲教育研究议会开发的一项测试。该测试专门为具有高度学习能力的学生而设，在澳洲已得到广泛认可。据介绍，测试共包括三个考试级别，每个级别均设有数学推理、抽象推理以及文字推理三项考试科目。文字推理部分是选考项目，试题以全英文形式出现，这在很大程度上对考生的英文阅读、思考能力进行了考查。该测试的第一级适合于初中生报考，第三级适合于高中生报考，第二级则介于两者之间。由于该考试10月份在香港首次开考，因此考评局目前暂时仅设第一级测试。随着该测试的逐步推广和其在香港影响力的不断增强，三个级别的测试将有望在未来全部开考。

　　香港考评局海外及专业考试部总监罗慧基说，该测试与其他以课程为本的测试不同，测试内容脱离了公开考试课程的内容，并且完全以考核学生的推理能力、学习能力为重点。据了解，在香港民众中间，一股“资优考试”热潮正在渐渐兴起。不少家长表示，他们希望通过各种各样的测试证明自己的孩子天资聪颖，具有超出他人的逻辑思维能力和英语表达能力。

　　香港风采中学副校长、教评会副主席何汉权表示，由于校方急需一些具有公信力的测试协助其对生源进行筛选、以吸纳优秀学生，很多中学已表示将接受“高阶能力学生测试”的成绩作为评价学生的依据之一。但是，他担心家长、学校会为此对学生施加更大的压力，变相扼杀了学生的多元化学习空间。

　　另据了解，香港中小学英语教育一直以注重英语测试的导向性、教学目标明确、注重英语的工具性等特点广受赞誉。调查显示，香港小学每周有7至9节英语课，每节课时间为35分钟。除作文课外，英语课一般不连排。小学每学年有四次英语考试，即两次期中考试和两次期末考试。试卷采用百分制，但通知家长时的成绩则是等级制。这样的测试手段，既能够合理地显现出学生的英语学习成果，又能够维护学生的自尊心以及学习语言的自信心。除此之外，香港方面已在近几年陆续引入了伦敦小学生英语考试、SAT考试等对中小学生的英语水平进行测试。