记者近日从辽宁大学了解到，该校大学英语课堂多出了一些特殊的学生。这些在课堂上专心听讲、认真回答问题的积极分子并非在校大学生，而是如假包换的白领上班族。他们自己则把这种重返校园课堂的举动戏称为“蹭课”。

　　记者发现，白领“蹭课”并非辽宁大学一家独有的现象，全国其他不少高校也存在着“课堂编外人员”这一群体。“我是标准的‘蹭课族’。”家住对外经贸大学附近的王彦升告诉记者，从她轻快的语气中记者不难感受出这个已在职场上工作了5年的白领对回归大学学习英语的热衷。王彦升目前就职于北京际恒公关顾问公司，照她的话讲“英语不好，在大公司尤其是在咨询行业的外企公司很难有大的发展”。谈到为什么选择大学课堂作为自己的“英语加油站”，王彦升的回答说出了很多“蹭课族”的心声 :“比起那些动辄几千元一套的英语培训课程，我们更喜欢来大学英语课堂听课。大学英语课天天有，我们可以根据自己的时间对照课程表灵活选择课程。有些院系的英语选修课，如商务英语、英美文学欣赏安排在了晚上，刚好是下班时间，对于我们来说真是太方便了。”外企职员孙小姐则认为，大学英语课堂严谨治学的气氛最为难得，课堂气氛可以把自己“拉进”学习状态。不过也有人担心，校外人员到大学课堂听课会给高校教学日常管理带来不便，并且这顿“免费的午餐”可能威胁教育资源占有的公平性。

　　记者在调查中发现，由于工作的特殊性，对外交往已成为白领人群日常工作的一部分。他们中的很多人感到自己的工作在不同程度上受制于个人英语水平，于是纷纷加强英语学习。除了参加英语培训机构推出的各种英语培训班，白领们还利用自己在知识、技能、社会交往方面的优势，另辟蹊径学英语。

　　“网上学英语是我和朋友们经常采用的方法。”某公司企划部主管宋词对记者说，登录各大英语网站下载英语学习资源已成为他每天的必修课。宋词表示，目前网上免费的英语学习资源俯仰皆是，有的专门针对提高学习者的口语表达、有的则针对提高学习者的听力水平、还有的旨在帮助学习者扩大词汇量。这些学习内容被细致地分门别类后呈现在用户面前，而且更新迅速，具有很强的时代感。宋词认为，白领阶层具有一定的知识基础，大多数人能够达到基本运用英语的水平，因此他们自己动手“DIY”善用这些现成的资源不是一件难事。某信息技术有限公司总裁助理陈茜对上网学英语也持肯定态度。不久前，她在网上下载了目前比较流行的口语练习软件，利用其锻炼单词发音、对话交流、以及不同场合情景下的英语口语应对能力。如果她的发音不准或用错词汇，口语软件会及时纠正，帮助她加以改进和提高。据了解，由外语教学与研究出版社、北京外国语大学网络教育学院、北京世纪盈华信息技术有限公司、搜狐公司共同调查的数据显示，81.63%的被调查者认可通过网络学习英语的方式。但也有人担心，网络自学英语固然好，却也对学习者提出了更高的要求，需要学习者有较强的自我约束能力，并能够制定和按照科学的学习计划循序渐进。

　　另外，在日常交际中学习英语的方法也广为白领采纳，聊天工具MSN正成为他们的得力助手。“我的MSN上加入了很多外国朋友，平时我们用英语沟通工作和生活上的事情。” 刚从法国雅思拓公司总部回国的电子工程师钱虔说，在交流的过程中，外国同事和朋友不断纠正他的英语表达错误使他受益匪浅。而与人沟通的渴望则激励他更为主动地掌握更多的语言技巧，学习英语在有问有答的互动过程中不再是一件麻烦事。相比之下，拉法基公司的文员赵红玲则选择业余时间做对外汉语教师的方式学习英语。“我在教授外国学生中文时使用的媒介语是英语。我的学生很可爱，他会时常告诉我‘你应该这样说’，这令我的口语进步飞快。”

　　此外，看原汁原味的美剧、参加英语沙龙、寻找外国人进行语言交换（Languae Exchange）以及购买最新上市的英语学习机辅助学习也都成为促使白领一族进入“我学时代”的重要原因。