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　　寒假期间，不少英语学习者利用难得的空闲时间加紧语言学习。他们中很多人选择了短期英语培训班，希望通过集中学习快速提升英语水平。假期结束之际，短期英语培训班被推向了社会舆论的风口浪尖，大众对参加该类培训班的学习效果、短期学习的科学性产生了质疑。业内人士则表示，短期班有其存在的合理性，无论是培训教师还是学员都应以理性的态度对待短期英语培训。

　　英语的学习，曾困扰中国学生很多年。名目繁多的英语考试，遮住学生的视线。当“英语”被等同于多项选择，完型填空和阅读理解的时候，面对这种像汉语一样博大而瑰丽的语言，我们已被动地封闭了所有的审美官能。

　　真正有价值的英语培训，恰恰在于给学生一方英语学习的屋前空地，让学生重新发现语言的美点，重建对语言的兴趣和信心。不再畏惧，不再迷惘，悠然登临，随手指点，甚至忘情其中，“我见青山多妩媚，料青山见我应如是。”

　　有人质疑短期英语培训的急功近利和教学水平的良莠不齐。的确，英语学习是一个长期的过程，并非一蹴而就之事。不少短期英语培训班以短期为噱头，却不见培训之实效。对此，我想说的是，我们只有明确对培训的期待，且选择称职的培训教师，才能有所收获。短期培训不同于长期教育。在尽可能短的时间内，具体地提升某一方面的能力，是培训所能为。对于现代都市中匆忙生活的人们，短期英语培训往往是一种效率极高、回报可观的时间投资。换句话说，如果没有时间周游世界，我们至少可以看看身边的风景。

　　陪你在这样的空地看风景的，便是英语培训的教师。他永远是课堂的灵魂。他可以带你品悟英语语音的妙趣，帮你解读英音的铿锵跌宕和美语的珠圆碧润;他会告诉你所有的英语考试，其实都是一场妙趣横生的编码与解码的博弈;他还会与你游弋于英文的著名章句，感悟语言的遒丽天成、大美无言。

　　称职的英语培训教师，一定是有才情的人。对英语教师来说，才(inspiration)是指他在语言方面的非凡禀赋;情(passion)则是指爱兼天下的高尚情怀。只有这样的人，才能为你讲述，陪你赏游。同时，他又必须是谦卑而坦诚的，面对殷切纯真的学生，把自己简单、清晰地定位为一个英语的修习者、参悟者和分享者，坦荡无拘，潇洒自然。