据英国广播公司报道，最近由英国埃克塞特大学为英国儿童、学校和家庭部所做的一项研究发现，那些自己在上学时没有专门学习过语法的教师，往往在授课时对自己的语法没有信心。研究发现，许多教授写作的教师将“语法”当作写作教学的中心，认为正确的语法是篇章写作的最关键要素。这表明教师们自身对语法有许多误解和焦虑感。研究同时指出，“教师们普遍认为十分有必要增强自身语法能力，知道应何时、如何教授语法，以提高英语教学水平。”