“孩子8岁之前非正式的语言训练应该以母语为主，否则容易导致听说系统的问题;3至5岁可以通过游戏、音乐的方式，开始第二外语的非系统学习。外语学习越早越好，这个说法其实并不可取。”

——国际著名语言教学专家

朱莉娅亚历山大

事件回放

日前，新概念英语创始人之一朱莉娅亚历山大女士在杭州讲授“新概念英语”系列教程的科学教学理念与先进教学方法。面对中国外语学习日益低龄化的趋势，朱莉娅表达了自己的见解。此外，她认为，孩子学习语言，需要一种安全、温暖、自然的环境，即人际间的交流，而不是电视机、录音机等播放的“冷”语言，家长们不应盲目播放CD、磁带来教孩子外语，“那只是些噪音”。 （《钱江晚报》）

“如果教师在课堂上不能恰当地运用夸张这一教学手法进行教学，缺少母语环境的中小学生在课堂外的语言实践中就很难达到较高的水平。”

——培生集团资深英语培训师Brendan S. Connal

事件回放

5月21日至27日，上海外语教育出版社主办的《朗文国际英语教程》全国巡回讲座在多个城市举办，培生集团资深英语培训师Brendan S. Connal在该巡回讲座中与数百名来自中小学和培训学校的教师共同探讨了英语教学方法。他认为，艺术离不开夸张，教学艺术同样需要夸张，教材中略带夸张的卡通画、精心设计的教学材料，都是出于这一理念，他在讲座中充分展示了夸张手法在课堂教学中的戏剧化运用。 （上海外语教育出版社网站）