在教育部颁发2011年版新课标的背景下，为更好地建设现代化英语教学环境，2012年12月23日，由北京外国语大学全国基础外语教育研究培训中心举办的全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题“点读技术在基础英语教与学中的应用”研讨会在厦门召开。该研讨会旨在探讨如何有效提升中小学生外语学习成绩及教师教学水平，并以自主学习、教学模式、听力和口语、教学效率四个课题为研讨中心，深入研究如何将点读技术融入外语教学，寓教于乐。

教育部《英语课程标准》研制专家组核心成员、全国基础外语教育研究培训中心常务副理事长张连仲教授、全国基础外语教育研究培训中心副理事长刘兆义教授、北京师范大学外文学院英语系褚金丽教授、浙江大学教育学院课程与教学研究所褚献华副教授、四川省小学教研员付春敏、大连市初中教研员刘静雯、福建省教研员吴青梅、外语教学与研究出版社数码产品中心李国辉、外研社教研支持中心钱芳等出席了会议。

会上，课题负责人褚金丽、褚献华、付春敏、刘静雯分别就课题前期点读技术在各地中小学测试的统计结果、教学效果分析数据以及目前的课题进度向张连仲教授和刘兆义教授进行了汇报，两位教授分别对其研究方法和调查工具给予了意见和指导，并针对“点读技术在基础英语教与学中的应用”课题展开进一步探讨，对下一阶段的研究进行了战略部署。褚金丽教授还就点读发音与普通人工发音在教学质量上的差异以及如何有效运用点读笔解决基础教育均衡化问题进行了阐述。她表示，课题的来源应该是日常教学实践，“问题即课题，课题即研究”，现在开发的课题最终还是要服务于教学。

大连市初中教研员刘静雯表示，点读技术在数家课题示范学校受到了学生与教师的青睐。从应用效果来看，无论是教师的教学水平，还是学生对英语的求知欲，都比点读技术使用前有大幅的提高。

北京外国语大学外语教学与研究出版社数码产品中心李国辉老师对外研通点读笔2012年的市场应用情况进行了介绍。他说:“外研通点读笔自2009年问世以来，一直在点读笔市场保持领先地位，连续三年在全国中小学点读笔市场中排名第一。特别是从2012年起，全国中小学《英语》（新标准）教材升级为数码有声教材后，外研通点读笔进一步拓宽了市场，广受中小学师生的好评。”李国辉表示，学生运用外研通点读笔点阅有声教材，不但可以置身于真实标准的语音环境，增强学习兴趣，而且可以活学活用;教师可以用“有声作业”对学生进行课后管理;家长也可以用“点读发音”技术对孩子进行学习监督。总之，点读技术这一现代化教学手段可以有效提升英语教学效果。

会后，与会专家就课题研究的方向达成了共识，各课题组成员对研究课题有了更深层次的认识，进一步明晰了课题的操作方法和意义。论证会气氛热烈，求真务实，效果显著，取得了圆满成功。目前，课题研究工作依旧在全国范围内有序进行，并受到全国各地教研部门及中小学校的欢迎。据悉，该课题将于2014年结题，截至目前，课题参研人员已有四篇论文在省级以上刊物发表。