10月17日，来自“国培计划（2014）”北京外国语大学重庆项目以及河北高端研修项目的100名学员教师走进了美丽的花园村第二小学。教学楼内中式古典的装饰风格、墙壁上清新素雅的书法和字画，走廊内古典书案设计的小书架和小板凳，处处洋溢着浓厚的国学文化气息……

示范课开始前，花园村第二小学教学副主任王静做了题为“课题引领、师生共享共赢”的主题发言，对信息技术在英语学科中的运用和英语学科中个性化作业的尝试做了详细汇报。据王主任介绍，在实现信息技术与英语学科整合的过程中，学校英语教师陆续参与了全国《互动电子白板在小学各学科教学中的应用》、北京市《信息技术与学科教学整合的策略研究》、海淀区《信息技术在小学英语教学中的应用》等多项课题研究。此外，教师们还在教学中通过利用信息技术进行文化渗透，调节学习氛围，获得了良好的教学效果。

在随后的环节，花园村第二小学的郜敏老师和刘凤娟老师为学员们展示了两堂生动精彩的观摩课。郜老师在第一节观摩课上通过报纸、漫画、视频等多种形式呈现与“Chores”相关的资源来调动学生已有的生活认知经验，进而引出本课的学习主题。郜老师还运用游戏、角色扮演、借助真实的场景图片等多种形式操练新词，整个教学设计十分巧妙。

刘凤娟老师充分利用白板课件，带领四年级的学生们学习了有关职业的单词。她借助信息技术帮助学生既轻松又高效地掌握了新词的音、形、义，教学环节丰富，课堂氛围轻松、愉快，深受学生喜爱。

此次“国培计划（2014）”北外项目下校考察活动所在地花园村第二小学，始建于1967年，是一所人文荟萃、环境优雅、生机盎然、健康和谐的学校。建校以来，全校师生带着对“美丽花园”的憧憬，构建了以“多彩文化”为核心的特色文化体系，在“孕育多彩人生培养未来的终生学习者”的办学理念引领下，走出了一条“多彩成长教育”的创新教育之路。

据赵建捷校长介绍，花园村第二小学一直秉承“多彩文化”的办学理念，将学校的发展目标确立为“办一所具有国际视野、人文精神、现代品质的多彩学校”。学校努力探索国际化教育思路，引进和创新国际课程和内容，优化和配置国际教育资源，在国际化教育建设的道路上勇敢地前行，目前已成为海淀区国际化实验学校第二批实验校。

几年来，学校和剑桥教育集团建立了国际交流与合作项目的伙伴关系。每年，剑桥教育集团都会为学校设计教师培训方案，请英国教学专家、校长走进花园村二小，进行“学习性评价”系列培训活动。自2004年至今，学校先后接待了来自美国、英国、新加坡、香港多地的中小学教师和学生走进学校;同时也陆续走进美国、英国、日本、新加坡、港台等地的学校进行文化考察、教育交流及师生互访活动。

“每年我们都会组织学生参加‘国际民族文化节’活动。今年10月，我校接待中东地区政府要员进行传统文化体验，同时又参与了中美教师同课异构的中美教育教学交流活动。我们力求通过这些活动，让师生更广泛的参与国际化教学交流、了解异国文化，拓展国际视野。” 赵建捷校长说。