为更好地进行双语教学研究活动，向教师提供一个相互学习、相互借鉴的交流平台，现面向广大双语教师及双语教学研究爱好者征稿。

　　来稿包括双语教学研究论文、双语教学反思小论文、双语教学案例、双语教学心得、双语教学活动报道等与双语教学相关的稿件。一经采用，将在我中心会刊刊载。

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