《普通高级中学英语课程标准（实验稿）》（以下简称“新课标”）中提到，“英语课程要力求合理利用和积极开发课程资源，给学生提供贴近学生实际、贴近生活、贴近时代的内容健康和丰富的课程资源;要积极利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等丰富的教学资源，拓展学习和运用英语的渠道;积极鼓励和支持学生主动参与课程资源的开发和利用。”《二十一世纪学生英文报》就是这样一种课程资源，通过这一语言载体，学生能够体验到地道的英语语言，从而更好地掌握这种语言。

　　二、阅读英文报刊的意义

　　1.培养兴趣

　　《二十一世纪学生英文报》图文并茂，内容丰富，选材广泛，新颖时尚，难度适中，符合中学生的心理特征和认知水平。这样的阅读材料使学生耳目一新，产生强烈的学习兴趣。有了兴趣，学生学习的主动性就能得到充分发挥，从而提高学习效果。

　　2.渗透情感教育

　　情感态度是影响学生学习和发展的重要因素，只有对英语语言文化和英语学习持有积极的态度，学生才能有学习动力。《二十一世纪学生英文报》可以把英语教学与情感教育有机结合起来。报纸中一篇篇健康向上，有关友谊、亲情、爱心、美德、感恩等优美的文章，能够感化、影响学生，磨砺其意志，发展其心智，使其形成积极向上的世界观。《二十一世纪学生英文报》（高一版）295期Dogs teaching us a lesson一文中两只小狗的故事告诉我们什么是真正的友谊:患难见真情;《二十一世纪学生英文报》（高一版）301期The greatest Christmas gift一文中失去母亲的小女孩变得沉默寡言，孤独离群，是作者的悉心关怀给了女孩母爱般的温暖，这教育我们要关心身边需要帮助的人。这些内容使学生在阅读过程中受到了潜移默化的情感教育。

　　3.提高阅读能力

　　阅读是获取信息的重要途径，而且阅读训练是中学英语教学的主要任务。阅读在高考中占着举足轻重的地位，阅读理解的题材非常广泛，涉及体育、科技、文化、政治、经济、社会热点等方面。根据新课标的要求，课外阅读量需达到30万词。中学教材虽然有其自身特点和优势，但在阅读量、时效性、时代性等方面都有一定的局限。

　　而《二十一世纪学生英文报》包含Front Page, Our World, Campus Trends, Culture, Leisure, Science Life, Learning with Us, Fun Time八个版面，涉及时事、体育、文化、风土人情等方面，信息量大，文章新颖，时效性强，是提高学生阅读能力的理想补充教材。学生长期坚持阅读《二十一世纪学生英文报》，可增强阅读理解能力，加强语感。报上大多数文章都标明了词数和建议阅读时间，这也有利于提高阅读速度。

　　4.扩大词汇量

　　新课标要求学生学会使用大约3300个单词和400至500个短语或固定搭配。这个要求只有通过大量的阅读实践才能达到。《二十一世纪学生英文报》文章内容和中学生的日常生活息息相关，用的大多是生活中常用但是教材里却未涉及到的实用词汇，编者还在文后对核心词汇和常用词汇配以英汉解释，并举例说明，便于学生学习。学生摘抄之后经常翻阅，并在日常会话和写作中加以应用，可以内化为自身的知识。经过一段时间的训练，学生的表达能力和词汇量会显著提高。

　　5.开阔文化视野

　　《二十一世纪学生英文报》中Our World ， Culture和 Learning with Us 等版面可以开阔学生视野，增强其对世界，尤其是英语国家社会、文化、习俗的了解，增强文化意识。

　　6.加强素质教育

　　学生通过阅读英语报刊可以提高语言综合运用能力和解决问题能力。《二十一世纪学生英文报》（高一版）295期Tigers Need Help中充满争议的图片引发了人们对华南虎的关注;《二十一世纪学生英文报》（高一版）291期Fight For Our Land展示了被高楼侵吞的耕地，引导学生们关注这种现状，并思考如何解决生活条件和土地短缺之间的矛盾。学生们还可以建立读报小组，交流读报心得，通过小组合作增强参与意识，强化合作意识。

　　三、如何利用英文报刊

　　1.头脑风暴

　　《二十一世纪学生英文报》 取材广泛，内容新颖，教师进行教材学习时可选取其中的相关文章或插图做课前热身，或利用报中的材料以每日播报和新闻播报等形式进行热身。

　　2.精读训练

　　《二十一世纪学生英文报》的“酷文解码”栏目适合精读训练。学生可以借此品味地道美文，解读高考词汇。文章后的Words in focus, Expressions, Sentence bank有助于学生掌握精美的语言知识，理解长难句，把握文章大意。

　　3.泛读训练

　　由于《二十一世纪学生英文报》 文章取材贴近学生生活，学生非常喜爱。每期报纸发下去后，学生就竞相传阅，爱不释手。Front Page介绍了体育、娱乐明星;Our World展示了当今的社会热点问题;Campus Trends讲述了同龄人的学习和生活; Science Life让学生领略了科技进步;Fun Time为学生提供了地道的英语和有趣的动画故事。另外，多数短文都有总词数、参考阅读时间和简单的阅读练习，有利于提高学生的阅读能力和阅读速度。

　　4.写作训练

　　《二十一世纪学生英文报》的Learning with Us栏目开辟了讨论专栏，学生可以就共同关心的话题展开讨论，并且在讨论之后写成10句话左右的短文，这可以提高学生的书面表达水平。

　　报刊教学对课程教学的巨大补充和辅助作用是毋庸置疑的，抓好报刊阅读可以极大地促进英语教学。当然，如何在英语教学中更好地发挥报刊阅读的作用还有待进一步研究和挖掘，教师应将《二十一世纪学生英文报》 努力运用到教学中去，使学生借助《二十一世纪学生英文报》 学好英语。