近日，“2011年卡西欧电子辞典高中英语教学应用研讨会”在北京召开，来自北京、天津、武汉、济南等地的一线教研员、教师以及课题组成员100余人，与基础教育教研部门领导、中国教育学会外语教学专业委员会专家及高校科研机构的指导专家共聚一堂，探讨基础教育科研与企业的深度合作模式，探索教育产品、教学研究与学术科研相结合的发展之路。

如何更好地利用课外资源是英语教学界一个十分重要的研究课题。受教材篇幅、课时分配、教师精力等方面的影响，教师在引导学生利用词典进行学习方面的指导相对欠缺，而对于在学生中早已被广泛使用的电子辞典也缺乏研究。卡西欧公司作为一家具有社会责任感的电子辞典生产商，携手中国教育学会外语教学专业委员会、北京师范大学、华东师范大学、中山大学等开展了电子辞典实验研究项目。

卡西欧（上海）贸易有限公司与北京师范大学外文学院外语教育与教师教育研究所合作开展的“卡西欧电子辞典高中英语教学应用研究”课题项目始于2008年。三年来，科研人员先后在北京市选取了5所重点中学的班级作为实验班，参与师生超过600人。2009年，中国教育学会外语教学专业委员会也参与到课题的研究工作中，经过两年的实验，积累了丰富的课题资源和教学案例。

为了进一步提高中学外语教师对于合理运用电子辞典的关注，促进北师大课题体系与外专委课题体系之间的深入沟通与交流，卡西欧（上海）贸易有限公司特地在今年暑期举办了此次研讨会。

研讨会开幕当天，课题组指导专家、北京师范大学外文学院王蔷教授表示:“与前两期课题实验相比，第三期课题实验在各个方面的研究都更为深入，教师们的科研能力也有了很大提升。所有参与课题实验的教师们全身心地投入到了课题研究中，并在日常教学中渗透着自己对英语教育的理解。在课题研究过程中，不同学校的教师体现了良好的团队合作精神，团队中有很多教师都是北京市学科带头人，他们拥有丰富的教学经验，并全程参与或指导了该课题实验项目，我们为身处这样一个优秀的团队中感到骄傲。”

在本次研讨会上，北师大二附中的崔晨昱老师和天津市南开大学附属中学的田力老师还分别代表北师大实验体系和外专委实验体系发言，他们同与会教师分享了课题实验过程中的酸、甜、苦、辣。

参会专家在会议上指出，师范高校和科研机构同时也是教师教育者，既承担着教育教师的任务，又要为教师的发展提供服务，本着这样一种信念，我们与老师们共同开展了众多类型的课题实验研究项目，并逐步奠定了良好的合作关系与良性的合作机制。

当日下午，北师大课题实验班项目组召开了第三期课题结题准备会议，北师大附属实验中学、北师大第二附属中学、北师大第三附属中学、人民大学附属中学、清华大学附属中学五所课题成员校的实验班教师代表参加了会议并进行了进一步交流。

专程从上海赶来出席会议的卡西欧公司总经理吉田修作表示:“卡西欧的理念是‘创造贡献’，即以公司的力量满足社会的普遍性需求，希望人们通过使用我们的产品使自己的能力得到提升。各位教师交流了如何使用卡西欧电子辞典解决英语教学中的各种困难，使我欣慰地感觉到我们的产品对教师和学生是有帮助的，我们的工作也得到了认可。今天的活动也给予我们巨大的鼓舞，我们将努力研发出更好的产品为教师们的教学工作和同学们的外语学习提供更大的帮助!”