大学英语评价体系趋于个性化(19058)-英语教育-(5)-21英语网

　　前不久，上海市华东理工大学和华东师范大学两所院校同时宣布:从2005届本科毕业生开始，取消未通过“国家大学英语四级考试”不能授予学士学位的规定，学位发放工作与四六级考试成绩正式脱钩。这是今年四六级改革后沪上首批宣布二者不再挂钩的学校。除了早在改革前就这样做的复旦大学和上海交通大学外，上海其他高校还未对“脱钩”一事进行表态。

　　据悉，山东、浙江、河南等地少数高校早已明确表态:英语四级与学位证书脱钩。近日，江西省教育厅也召开新闻发布会，宣布从今年起，江西高校逐步将四六级考试与毕业证、学位证脱钩。包括南京大学在内的江苏部分高校也表示正在为“脱钩”做准备。北京地区除北京大学、清华大学等少数高校有一套自己的英语学习评价体系、并不实行四六级与学位证“挂钩”外，其他许多高校目前仍然沿用“挂钩”的做法。

　　此前，教育部召开新闻发布会，宣布全国大学英语四六级考试改革试行方案，取消了四六级考试及格线，也不再发放合格证书。教育部副部长吴启迪再次重申:高校把四六级考试和学位、毕业证书挂钩，这是教育部从来没要求过的。但据了解，对学位证书的发放，各高校却有自主权。而高校是否坚持继续将四级考试和学位挂钩、如何挂钩则成了四六级改革的关键。

　　尽管教育部没有明文规定四六级考试与学位证书挂钩, 但这样的现状是人们心照不宣的:在大多数高校，没有四级合格证就拿不到学位证书和毕业证;没有学位证，就少了求职的“砝码”。除此之外，在很多高校, 四级成绩还与学校教学质量、教师职称评定甚至福利待遇都挂上了钩。于是，在许多大学就有了这样一个现象:大二下学期整个一个学期被当作英语四级的“攻坚阶段”，师生集体备考，正常的英语教学则被抛在一旁。许多老师无奈地表示,整个大学英语教学以一门考试为中心,是极不科学的。由于用人单位对四六级考试成绩非常看重，考试合格证甚至相当于毕业生上岗的“职业资格证书”，学校当时才考虑将四级和学位挂钩。因此，二者是否脱钩的关键还是包括用人单位在内的社会各方观念的转变。

　　就目前许多高校纷纷宣布四六级考试与学位证书脱钩来看，四六级与学位证挂钩的潜规则在某种程度上将被打破。高校和学生甚至用人单位都将会有更宽阔的选择余地。

　　