读报
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二十一世纪英语教育
第327期 (2022-03-01)

人物茶坊

高山仰止:许国璋的哲人风范
BY 记者 王晓珊

致经典

以舞为载 以史通今 文化传统是内核
BY 田文

副刊

忆李赋宁先生:导师嘱托重如山
BY 浙江大学教授 沈弘
老舍在伦敦的对外汉语教师生涯 (下)
BY 清华大学教授、伦敦商务孔院中方院长 王敬慧

新闻热点

北京师范大学等七所高校外国语言文学学科入选第二轮“双一流”建设名单
BY 21ST
我国儿童中、英文分级阅读的现状、问题与挑战
BY 郭英剑,中国人民大学“杰出学者”特聘教授、中国英汉语比较研究会中外阅读学专业委员会理事长
教育部公布第二批“全国高校黄大年式教师团队”名单
BY 21ST
《任溶溶译文集》出版
BY 21ST

封面报道

冬奥外语图书为传播奥运文化助力前行
BY 记者 马爽
高校师生用世界语言书写冬奥精彩
BY 记者 王晓珊

聚焦"Z"世代

与世界相连,铺开真实中国的卷章
BY 记者 马爽
“International-Interdisciplinary-Innovative” Language Teaching Research
BY Xu Jinfen, professor of applied linguistics, Huazhong University of Science and Technology

学术教研

外研社助力四川省马边县“教研共同体协同提升项目”
BY 外研社
关注《基础外语教育》提升教师科研能力
BY 外研社
外研社发挥多语种融合出版传播优势 助力高质量非通用语教材建设
BY 外研社
“2021外研好书”揭晓 推动建设书香社会
BY 外研社

园丁学堂

基于《跨文化交际》课程项目的课例研究
BY 上海市新中高级中学 陈译文
同一主题群文阅读教学实践探索
BY 北京市朝阳区教育科学研究院教研员 赵文娟 北京市第九十四中学朝阳新城分校 陈韫琪
研精准化语篇教学 促关键性能力发展
BY 浙江省宁波市海曙外国语学校 曹岑
基于英语学习活动观的初中英语写作教学探索
BY 文/湖北省武汉市光谷实验中学 潘玲莉
英语报刊精读课S-M课堂教学模式初探
BY 山西运城盐化中学 王明菊
成长记录袋在小学英语评价中的应用
BY 北京市海淀区清华东路小学 陈群 北京医科大学附属小学 刘洋波

一带一路

埃塞俄比亚:全方位规划英语教育发展
BY 刘帅 上海外国语大学语言研究院/中国外语战略研究中心
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