指向英语阅读素养的中小学英语分级阅读教学
本文作者： 摘自《外研社·英语分级阅读教学指南》丛书
“阅读素养”不仅涵盖“阅读能力”所涉及的各要素，如解码能力、语言知识、阅读技巧和策略、阅读流畅度等，还包含阅读动机、态度、习惯等促进个体参与社会活动、促进其全人发展需具备的综合素养，即阅读品格（王蔷、敖娜仁图雅，2015）。 |  |
| |||||||||||||||||||||
|
|
|
主办
|
|
中报二十一世纪（北京）传媒科技有限公司版权所有，未经书面授权，禁止转载或建立镜像。 主办单位：中国日报社 Copyright by 21st Century English Education Media All Rights Reserved 版权所有 复制必究 网站信息网络传播视听节目许可证0108263 京ICP备13028878号-12  京公网安备 11010502033664号
|
| ||||||
