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二十一世纪英语教育 第348期
2024-02-26
PDF版网页版
国际交流专刊
外语教育与国际传播相互赋能
BY 上海外国语大学英语学院院长、教授 王欣
英语教育人在这里发出自己的声音
BY 北京师范大学副教授 潘琳
与国内外同行共享知识与友谊的盛宴
BY 香港树仁大学教授 温植胜
难忘与偶像同台对话
BY 华南师范大学教授 许悦婷
过程曲折 难抵热爱
BY 河南大学教授 姜玲
在澳门开启学术魔幻之旅
BY 天津市双菱中学 陈凤强
以学术研究赋能教育发展
BY 香港理工大学助理教授 何咏仪
English plays a vital role in building a new world
BY Peter A. Stepichev, Executive Director of NATE Russia
Fly to the Assembly where every teacher’s extra class
BY Svetlana V. Sannikova, Associate Professor at LUNN, CSU, NATE Russia Coordination Council Chairperson
Sharing ideas and making new friends at the Assembly
BY Singhanat Nomnian, Immediate Past President of Thailand TESOL
The Assembly shows the wisdom of Chinese values
BY Zakia Sarwar, Founder and Partron-in-Chief of SPELT
The Assembly expected to bring a bright future for ELT
BY Motikala Subba Dewan, President of Nepal English Language Teachers’ Association
教研专刊
国际中文教育助力中国大国形象国际化
BY 同济大学国际文化交流学院教授、院长 孙宜学
OBE理念下的高校外语类通识课程设计——以“生活中的语言学”为案例
BY 上海外国语大学中国外语战略研究中心、世界语言博物馆 王雪梅
数智赋能英语语篇读写结合教学路径探析
BY 安徽省合肥市第八中学 张岚
聚焦审美体验的短篇小说阅读教学策略
BY 首都师范大学附属中学 郭慧盈
借助教育戏剧培养学生思维品质的实践探究
BY 北京市昌平区城北中心小学 杨立明
巧用读后续写策略提升学生思维能力
BY 东北师范大学附属中学 宋冠男
高中英语文学阅读教学实践与思考
BY 浙江省湖州市第二中学 周萍
基于英语学习活动观的小学英语课堂实践
BY 辽宁省实验中学阳光小学 李晨琦
基于核心素养的英语阅读主问题设计微探
BY 江苏省无锡市江阴市华士实验中学 龚正红 沈婷
聚焦绘本教学问题设计 培养学生思维品质
BY 北京市大兴区教师进修学校 魏巍
浅析初中英语作业设计中五育并举融合教育
BY 北京八十中 张娜 北京中学二分校 赵智慧
高中英语读写结合创新教学实践初探
BY 山东省烟台第二中学 郑慧慧
浅谈以英文报刊教学提升高中生阅读写作能力
BY 湖北省仙桃市第三中学 李娟 湖北省仙桃市教育科学研究院 刘常波
中华传统文化融入英语教学的实践及评价
BY 山东省济宁市第一中学 张妍 卢甲铎
“人与自然”主题的小学英语教学策略
BY 广东省深圳市福田区荔园小学 （荔园教育集团） 通新岭校区 陈美贤
在英文报刊阅读教学中发展学生思维品质
BY 湖北省仙桃市仙桃荣怀学校 王帮耀
浅析智慧课堂在乡村英语教学过程中的融合与创新
BY 安徽省宣城市旌德县三溪镇中心校 余朝凤
通过英文报刊培养高中生的阅读策略
BY 上海市奉贤中学 谢永强

袁小江老师 ：金黄色微光下的启迪
BY 北京师范大学外文学院 张以熙




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