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二十一世纪英语教育
第204期
(2010-05-17)
高等教育
八面来风
BY 21ST
专家建议用英语六级取代考研英语测试
BY 本报记者 王晓珊
信息之窗
2010年当代外国文学学术研讨会通知
BY 21ST
应用语言学论坛征稿通知
BY 21ST
《朗文国际英语教程》交际教学法研讨会通知
BY 21ST
新闻热点
新闻公告牌
BY 21ST
英语行业机构榜单出炉
BY 本报记者 田文
双语教学
三月盐田春意盎然 千人盛会亮相外小
BY 盐田区外国语小学供稿
小学英语暨双语教学研讨会通知
BY 21ST
秉和谐扬长精神 走学区发展特色之路
BY 沈阳市实验学校小学部、沈阳市中山路小学、沈阳市大西一校、沈阳市热闹二校 来稿
中等职业学校双语教学的实践与思考
BY 文/姜宏德
图书出版
4月英语类新书销量排行榜
BY 21ST
书业快讯
BY 21ST
经典听力教材焕发新生命力
BY 本报记者 左卓
教研版
教师的自我期许与目标实现
BY 文/深圳中学高中部 曹霞
英语早读之我见
BY 文/深圳实验学校高中部 张静 陈圣婴
如何有效地培养学生的写作能力
BY 文/山西省晋中市教育局教研室 张凤琴
初中生英语词汇认知策略培养的研究
BY 文/江苏省常州市教研室 刘芸
运用主题式教学提高英语报刊阅读课的实效性
BY 文/上海市闵行区金汇高级中学潘颖莹
高中英语听力训练的实践与探索
BY 文/山东省临朐实验中学 窦玉花
构建愉快的英语课堂
BY 文/山东省宁阳实验高级中学 林岩玉
基于多媒体技术下的高中英语词汇拓展实验研究
BY 文/浙江省温州市苍南县 仁英高级中学 陈春丽
如何通过课文阅读教学培养学生的阅读与思维能力
BY 文/深圳市宝安区西乡九围富源学校高中部 严凤华 曹劲松
谈高效英语写作
BY 文/广东省珠海市第二 高级中学 张明
如何开展高三英语报刊阅读
BY 文/安徽省合肥市第一中学 陈计海
循序渐进促表达,提高学生的写作能力
BY 文/山东省青州第一中学 许致芹 山东省临朐实验中学 魏可建
英语课外阅读与综合能力的培养
BY 文/山东省肥城市第六高级中学 苏晓娟
英语课堂“小组合作学习”低效现象的反思
BY 文/浙江省富阳市富阳中学 谭莎莎
以报刊阅读促写作
BY 文/河南省灵宝市实验高中 杨建丽
把握解题策略,迎战任务型阅读
BY 文/山东省济南市外国语学校徐丽 赵雪梅
浅谈初中英语作业“全收全批”存在的缺陷及对策
BY 文/浙江省湖州市双林二中 王卫红
英语课堂管理中教师内心压力的调节与控制
BY 文/山东省济宁市济宁学院 附属高级中学 张翠萍
职中英语教学中常见问题及对策
BY 文/江苏省宿迁市宿豫区 职教中心 于先芹
尝试丰富的课堂活动激活并巩固词汇教学
BY 文/浙江省富阳中学 王璐
如何在英语课堂中实施高效教学
BY 文/山东省菏泽市第一中学 李学涛
利用新课程教学资源培养学生英语学习兴趣
BY 文/云南省昆明市第八中学 段芸
利用报刊阅读提高写作能力
BY 文/上海市吴迅中学 张敏
英美原版电影——英语教学的有效载体
BY 文/浙江省义乌中学英语组 傅晓仙
英语学习困难学生的成因及转化策略
BY 文/山东省临沂第一中学 蔺佳
元认知策略与大学英语自主学习能力的培养
BY 文/军事交通学院外语教研室 周建平 王荃
高中英语“生活化”教学的策略初探
BY 文/浙江省丽水市丽水学院附属高中 方芳
语言万象
Policymakers may opt for balanced approach to combat price rises
BY CHINA DAILY
此MAD非彼mad
BY 21ST
流行热词翻译点津
BY 21ST
拗口的Eyjafjallajoekull
BY 21ST
小议“中国红”的英文译法
BY 文 / 北京外国语大学教授 陈德彰
园丁学堂
语感培养与形成的四要素
BY 刘兆义
考试·培训
八面来风
BY 21ST
以听力练习促进口语的提升
BY 文/英国大使馆文化教育处 雅思考试专家戴维德帕克
卡通英语助迪士尼抢滩幼教市场
BY 本报记者 张晶晶
大家
林语堂:两脚踏东西文化 一心评宇宙文章(下)
BY 21ST
言论纵横
世说新语
BY 21ST
有所为,有所不为
BY 21ST
师范教育
数字化浪潮冲击传统外语阅读方式
BY 本报记者 田文
后谷歌时代 桌面词典竞争升级
BY 本报记者 田文
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